学进去-教育应平等而普惠
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天上的云

天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第___自然段写云的样子。
2.天上的云有的像__,有的像__,有的像___
3.天上的云很______,也很_____
4.写写你心中的云的样子。
________________
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动物气象员

快下雨了,钻在水里的泥鳅(ní qiu)闷得上蹿下跳。

下雨了,癞蛤蟆最好笑,爬出来把虫子吃掉。

雨停了,侦察蜂回来报告,花蕊里有水珠,采蜜还早。

天晴了,燕子飞得那么轻巧,蚂蚁出洞来把食物找。

1.用“ ”画出动物气象员的名字。
2.读短文,连一连。
快下雨了       蚂蚁          采蜜还早
下雨了          泥鳅               找食物
雨停了          癞蛤蟆       上蹿下跳
天晴了        侦察蜂       吃虫子
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彩虹(节选)

哥哥,你   )在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,zuò zhuò)着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

1.给画横线字选择正确的读音,对的画“√”。
2.文中出现的人有( )

①哥哥和爸爸          ②哥哥和我
3.“我”的花裙子变成了什么?
_______________________________________
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彩虹(节选)

哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

1.这段话是“我”对_______________说的。
2.“我”在彩虹桥上荡秋千,花裙子就是(       )。
A.月亮B.雨点C.云彩
3.你想在彩虹桥上做什么?大胆想象,再写一写吧!
_________________________________
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雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?

1.上面的语段选自哪篇课文?在括号里打“√”
(1)《彩虹》(            (2)《怎么都快乐》(       
2.第2自然段共有(        )句话。
3.用“○”圈出下面的句子中描写动作的词语。
我提着它,走到桥上,把水洒下来。
4.用“      ”画出下面的句子中描写人物心情的词语。
你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
5.把正确的答案的序号填写在括号里。
“那不就是我在下雨吗?”这句话的意思是(        )
①那不是我在下雨。     ②那是我在下雨。
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雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,你那把     花用的水壶呢?如果我     着它,走到桥上,把水     下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去     田了,你高兴吗?

1.将下列词语填在文中的括号里。(填序号)
①洒  ②浇  ③提
2.天上这座美丽的桥其实是_________________
3.如果“我”把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么?       
__________________________
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雨停了,天上有一座美丽的桥。

爸爸,你那把(    )花用的水壶呢?如果我(    )着它,走到桥上,把水(    )下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水(    )田了,你高兴吗?

1.将下列词语填在文中的括号里。(填序号)
①浇   ②提   ③洒
2.天上这座美丽的桥是________
3.如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么?
_____________________
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彩虹(节选)

哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴么?

1.照样子写词语。
荡来荡去    ________去     ________
2.画线句子的意思是( )
A.花裙子飘来飘去,好像一朵彩云。
B.“我”的花裙子是彩云做的,飘来飘去。
3.“我”坐在彩虹桥上荡秋千时的心情是(  )的。
A.害怕B.难过C.快乐
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世界多美呀(节选)

小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄,啄了很久,才啄出一个小小的洞眼。它看见天空是蓝湛湛的,树木是绿茵茵的,小河是碧澄澄的……原来世界这么美丽呀!小鸡可高兴了。它用翅膀一撑,就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着,慢慢站了起来。

叽叽,叽叽,小鸡是在说:世界多美呀——蓝湛湛的,绿茵茵的,碧澄澄的……
1.小鸡从这个小小的洞眼里看到了什么呢?请用原文回答。________
2.你能仿照下面的词语再写几个吗?注意不要摘抄文中出现的词语。
绿茵茵:____
3.小鸡还想环游世界呢!它会到什么地方?看见些什么呢?按照以下句式填写完整。
小鸡来到__________,看到_____________ ,____________________________
小鸡来到__________,看到_________________________________________
小鸡来到__________,看到__________________________________________
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哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

1.用加点的词语“成了”造句。
_____________________________________________________
2.“我”想把(   )挂在彩虹桥上。
A.秋千B.花裙子
3.课文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的_________________________。
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