口语交际：请你帮个忙_小学语文部编版一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 11 道相关试题

小聪到图书馆看书。他想拿第四排左边的第二本书，可他够不着那本书。正好，小聪旁边有一位叔叔，他该怎样请叔叔帮忙拿书呢？注意使用礼貌用语，如：请问、您、您好、谢谢等。
小聪：_________
叔叔：好的，小朋友。
小聪：__________
叔叔：_______

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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想一想，说一说，把下面的对话补充完整。
这样的忙不能帮。
甲：小明，你帮我把树上那个鸟窝搬下来吧！
乙：________？
甲：鸟窝里有三只小鸟，咱们搬下来看看。
乙：__________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选择合适的礼貌用语填一填。（只填序号）
①请问 ②不客气 ③您好 ④谢谢 ⑤您
小红：阿姨，_____！_____ _____知道图书馆怎么走吗？
阿姨：从这里向前走五百米，在红绿灯路口右拐就到了。
小红：______阿姨。
阿姨：_______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
丽丽去商店买圆珠笔，请你用上礼貌用语，把丽丽和售货员阿姨的对话填完整。
丽丽：________________________
阿姨：这只红色圆珠笔3元。
丽丽：好的，我买-支。这是3元钱。
阿姨：好的，圆珠笔你拿好。
丽丽：_____________________
阿姨：再见，小朋友。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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礼貌用语我会填。（填序号）
①请问　　②谢谢　　③没关系　　④对不起　　⑤不用谢
1．我不小心把同桌的书碰pènɡ到了地上，我对他说“( )”，同桌赶紧说：“( )”。
2．要向叔叔问路，我会说：“叔叔，您好，( )到新华书店怎么走？”
3．李奶奶对我说：“好孩子，谢谢你来陪我说话。”我会说：“( )，这是我应该做的。”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
美术课上，你的绿色蜡笔断了。你想向同桌借绿色蜡笔，应该怎么说？
想象一下对话：
我：_________________
同桌：_______________
我：_________________
同桌：_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。（请把下列句子补充完整，注意使用礼貌用语）
问路
我：叔叔，_______！_______新华书店怎么走？
叔叔：往前直走，在第二个路口右拐就到了。
我：_______叔叔。
叔叔：___________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
上学遇见老师，要说“______”；放学回家时,要跟老师说“______”；把同学的东西碰掉了，要说“______”；得到同学的帮助时，要说“______”；当别人对你说“对不起”时，你应该说“________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
根据内容把对话补充完整。
小丽：小明，我忘了带水彩笔，可以用一下你的吗？
小明：_____________________________
小丽：谢谢您！
小明：_____________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
小宁是班级的识字大王。放学了，小芳有几个问题向小宁请教。请把他们的对话补充完整。
小芳：小宁，你好！我想问你平时是怎么识字的？
小宁：____________________________
小芳：你识字的方法可真好！能说说你是怎样记“桃”和“跳”的吗？
小宁：_______________________
小芳：我以后也要像你一样采用灵活多样的方法识字。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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