学进去-教育应平等而普惠
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重点段落品析。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.用文中近义词填空。
认真——___________
2.每天放学的时候,贝贝要做哪些工作?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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仔细阅读短文,然后回答问题。
雨中的校园
我上学的时候,天上下起了小雨。
雨点淅淅沥沥地落下来,落在教学楼的楼顶上,溅起一层薄薄的烟雾,整个校园仿佛变成了朦胧的仙境;雨点落在同学们的雨伞上,沙沙沙,仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌;雨点落在地面上,地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。
啊,雨中的校园真美丽啊!
1、短文一共有_____小节。
2、雨点还会落在哪里呢?你能模仿着写一写吗?
雨点落在____,____。
3、你能拿起画笔,画一画这可爱的小雨点吗?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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课内阅读。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.“文具的家”指的是(       )
A.贝贝的家B.文具盒
2.贝贝后来每天放学时是怎么做的?用“____”画出相关语句。
3.你是怎样保管文具的呢?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

1.贝贝都有哪些文具?用“_____”在文中画出。
2.文具的家就是_____________
3.照样子写词语。
平平安安:_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.这段话共有___________句。
2.贝贝每天放学后都要做什么事?
_____________________
3.用文中的近义词填空。
认真—(       )
类型:现代文阅读
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课文内容我知道。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.写出下面词语的近义词。
仔细——(      )        全部——(      )
2.文具的家是(       
A.文具盒B.贝贝的家C.书包
3.每天放学的时候,贝贝要做哪些工作?
_________________
类型:现代文阅读
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课内阅读。

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

1.读一读画线句子,妈妈说这句话的心情是?(       
A.快乐B.吃惊
C.不理解D.生气
2.妈妈为什么有这样的心情?(       
A.因为贝贝眨着大眼睛十分可爱。B.因为贝贝总是丢三落四,不爱惜文具。
C.因为妈妈没有丢过东西。D.因为妈妈很爱贝贝,很耐心。
3.读完选段,我知道“文具的家”指的是(       
A.文具店B.文具盒
C.书包D.贝贝的家
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.“文具的家”指的是(_______)(填序号)
①贝贝的家。
②文具盒。
2.贝贝后来每天放学后是怎么做的?
_______________________
3.你是怎样保管文具的呢?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读。

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

1.贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。
2.文具的家就是________。
类型:现代文阅读
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课外阅读。
一支铅笔
一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来,铅笔问:“你会拿我做什么?”毛毛虫说:“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。
一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:“你会拿我做什么?”小鸟说:“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。
一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:“你想拿我来做什么?”老鼠说:“我想画一幅画,正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么?”铅笔高兴的说:“当然愿意。”
铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。
(1)本文共________段   
(2)铅笔遇到了________、________、________。   
(3)铅笔最后跟着(   )一起走了。A:毛毛虫 B:小鸟 C:老鼠
类型:现代文阅读
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