学进去-教育应平等而普惠
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好朋友,手拉手。
                                    
                                    
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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选择加点字的正确读音的一项是(   )。
A.工(jù) 检(chá)
B.些(nà)以(suǒ)
C.闻(xīn)掉(duī)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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将下列字与读音连一连。
                  diū
                 měi
                  
                 chá
                 
                 xīn
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
píng ān                           wén                           bàn   gōng
(        )       (       )     (       )
zhǎo   dào                      shū   bāo                      měi     
(        )       (         )          (        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
①贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
奶奶一________,就________
爸爸一________,就________
②你怎么天天丢东西呢?
________怎么________呢?
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
                                 好习惯儿歌
            清晨起床不迟延,
            梳洗整洁用早餐;
            衣着洁净又大方,
            学习用品细查看;
            告别父母上学去,
            遵守交规讲安全;
            遇到师长有礼貌,
            按时到校不贪玩。
            到校园,不慌张,
            走进教室先开窗;
             洒水扫地擦桌椅,
             墙面干净无尘网;
             果皮纸屑不乱丢,
             垃圾入池不乱放;
             保持校园洁净美,
             学习环境我们创。
1.用“______”在文中画出,早晨起床后要干什么?
2.用“          ”画出,到学校后,我们怎样做?
3.生活中你有哪些好习惯?
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.“文具的家”指的是(       )
A.贝贝的家B.文具盒
2.贝贝后来每天放学时是怎么做的?用“____”画出相关语句。
3.你是怎样保管文具的呢?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
1.你怎么天天丢东西呢?
__________怎么_______________呢?
2.贝贝回到家,向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   

我的铅笔盒

我有一个铅笔盒,

上学放学跟着我。

盒子大来铅笔多,

铅笔把盒子染得黑呵呵。

我不想用来不想摸,

我想换个铅笔盒。

妈妈告诉我:

铅笔盒是铅笔的窝,

多帮铅笔打打扫,

多帮铅笔擦擦窝。

我照妈妈说的做,

铅笔干净,盒子也美呵呵!

1.铅笔盒先是________,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得________
2.铅笔盒变干净的办法是什么?用“_____”画出来。
3.铅笔盒为什么会变脏?(       
A.因为铅笔盒本来就是脏的。                    B.铅笔把铅笔盒染脏了。                    C.因为铅笔盒太大了。
4.“我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题。   

我学写字

当我学着写“小绵羊”,

一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,

我眼睛看到的一切,

就都弯卷起来,像羊毛一样。

当我拿笔把“河流”,

写上我的练习本,

我的眼前就溅起一片水花,

还从水底升起一座宫殿。

当我的笔写好了“草地”,

我就看见在花间忙碌的蜜蜂,

还有两只蝴蝶在跳舞,

我挥手就能把它们全兜进网中。

要是我写上“我的爸爸”,

我立刻就想唱唱儿歌蹦几下,

瞧,我个子最高,身体最棒,

什么事我全能干得顶呱呱。

1.短文中,“我”学写了哪些字?________________
2.开心读句子。   
要是我写上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱儿歌蹦几下。
①用“()”画出“我”急于在爸爸面前表现自己的词语。
②用“________”画出“我”值得自豪的地方。
3.照样子,写句子。   
凡是我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。
凡是________,就________
4.你是怎样学写字的?说一说。________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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