学进去-教育应平等而普惠
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重点段落品析。

小池

(宋)杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

1.这首诗的作者是____________________
2.“小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是_______________,这一句的意思是_______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读古诗,完成练习。

小池

(宋)杨万里

泉眼无流,        荫照水爱柔。

荷才露尖尖角,   早有蜻蜓

1.把古诗补充完整。
2.“尖尖角”指的就是______________________
3.这首诗写了___________(季节)小池美丽的景色。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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看图写话。
提示:写写荷塘的美景,荷叶怎样?荷花怎样?如果用上比喻句,
那就更好了。荷塘里还会有什么呢?快想一想写下来。
                                                          
                                                          
                                                          
                                                                           
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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池上


     娃撑     艇,偷           莲回。
        解藏踪迹,浮萍          
1.把古诗补充完整。
2.这首诗是唐代诗人(        )写的
3.“不解”在诗中是________的意思
4.诗中的________________两个字前后呼应,写出了“小娃”的天真淘气。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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诗中 “夏”
《池上》这首诗好比一组镜头,诗的小主人公撑__________进入画面,一个“_______”字用得极为传神,表现了小孩子的__________,“__________”和“__________”写出了小孩子偷采一枝白莲花又匆匆忙忙返回,为的是不想让_______________________________。后两句巧妙地刻画了小孩子的____________:他自以为行动机密,不会被人发觉,可谁知道小船驶来时,冲得______________两边散开,已暴露了____________
诗中“______________”字暴露了小孩子的秘密,更增添了小孩子______________的天性。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读《池上》这首古诗,回答问题。

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

1.这首诗描述的是一个小孩______________,自以为没人知晓,却不知道小船在水面上荡开浮萍,留下长长的水痕的事。
2.作者在字里行间里透露着的思想感情。( )
A.谴责小孩偷采白莲
B.喜爱小孩的天真童趣
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

晓出净慈寺送林子方

[宋]杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1.这首诗描写的是________(写地方)的景色。
2.这首诗写的是______季的景色。你是从哪几个词语知道的?请用“  ”画出来。
3.诗中哪两句写到了荷叶和荷花?请写下来。
_________________________________________
4.请给这首诗配上简单的插图。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

江雪

柳宗元

__________,__________。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

1.补全诗歌(   )
____________,____________。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
A.千山鸟飞绝 万径人踪灭B.千山鸟飞尽 万径人综灭
C.千山鸟飞尽 万径人迹灭D.千山鸟飞绝 万径人迹灭
2.下列不属于唐宋八大家的是(   )
A.柳宗元B.韩愈C.王安石D.杜甫
3.下列不属于本诗中所写景物的是( )
A.千山B.鸟儿C.万径D.孤舟
4.在诗歌中最能表达作者坚毅、孤独心情的词语是(   )
A.孤舟;独钓B.蓑笠;独钓C.孤舟;江雪D.独钓;江雪
5.读了这首诗,你的眼前浮现出了(  )的画面。
A.路上还有人和动物的踪迹
B.渔翁披蓑戴笠,独自垂钓
C.百花盛开,江水缓缓流着
6.整首诗歌表达了诗人(   )的精神风貌。
A.虽处境孤独,但顽强不屈,凛然无畏,傲然清高
B.独自一人垂钓的孤独寂寞,无人理解
C.冬天严寒,大雪纷飞,诗人对生活的绝望
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

古朗月行

李白

小时不识月,___________。

又疑瑶台镜,___________。

1.补全诗歌
小时不识月,___________。
又疑瑶台镜,___________。
A.呼作白玉盘;飞在青云端B.呼做白玉盘;飞在青云端
C.呼做白玉盘;飞于青云端D.呼作白玉盘;飞于青云端
2.诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么(   )
A.铜盘B.银盘C.白玉盘D.金盘
3.李白被世人尊称为(    )
A.诗圣B.诗仙C.诗豪D.诗鬼
4.下列诗句中的断句应为(   )
A.小时/不识月;又疑/瑶台镜B.小时不/识月;又/疑瑶台镜
C.小时不/识月;又疑瑶台/镜D.小时不/识月;又疑瑶台/镜
5.“又疑瑶台镜”中的“疑”的意思是(  )
A.质疑B.疑问C.置疑D.怀疑
6.全诗表达了诗人怎样的情感(  )
A.对月亮的赞美和喜爱
B.对家乡的怀念
C.对神话故事的向往
D.对大自然美景的赞美
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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听古诗,完成下列各小题。

春晓

孟浩然

春眠不觉晓,____________。

____________,花落知多少。

1.补全诗歌(    )
春眠不觉晓,____________。
____________,花落知多少。
A.处处闻鸟啼;夜来雨打声B.处处闻啼鸟;夜来风雨声
C.处处闻鸟啼;傍晚风雨声D.处处闻啼鸟;夜来雨打声
2.孟浩然和哪一位山水田园诗人并称为“王孟”(   )
A.王昌龄B.王维C.王安石D.王之涣
3.“春晓”的“晓”的和“春眠不觉晓” 的“晓”意思分别是(   )
A.早晨;天亮B.早晨;晓得C.知道;天亮D.知道;早晨
4.“闻”的意思是(    )
A.闻到B.听到C.消息D.新闻
5.诗的题目“春晓”的意思是(   )
A.春天的早晨B.春天的晚上C.春天知道D.初春的时节
6.诗歌抒发了诗人什么样的感情(   )
A.珍惜自然,热爱春天之情B.对落花的惋惜之情
C.对春天风雨多的哀怨之情D.对美景的留恋之情
类型:听读鉴赏
难度系数:较难0.4
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