学进去-教育应平等而普惠
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根据选文,回答问题。

铃声响,下课了。操场上,真热闹。跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。

1.同学们(        ),在(        )锻炼身体。A.上课时B.下课后C.操场D.教室里
2.你最喜欢哪种体育活动?为什么?______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读儿歌,完成练习。

运动场,太阳照,小妹妹,把绳跳,

边(       )绳,边数数,助消化,促长高。

篮球场,(       )篮球,小弟弟,来回跑,

先(       )球,再(       )篮,多出汗,代谢好。

1.选择恰当的动词填到文中的括号里。(填序号)
①拍     ②跳     ③投   ④打
2.小妹妹做的运动是____________,小弟弟做的运动是____________。他们做的运动分别有什么好处分别用“___”画出。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读儿歌,完成练习。

铃声响,下课了。操场上,真热闹。

跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。

1.圈出儿歌中的体育活动。
2.同学们在(     )锻炼身体。
A.操场上B.教室里
3.同学们在(     )锻炼身体。
A.上课时B.下课后
4.你喜欢哪种体育活动?为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

落叶

秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。

树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。

树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。

树叶落到河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去啦!”

1.这篇短文共有(      )个自然段。
2.把“片、间、条、只”填到括号里。
(      )小鱼   (      )蚂蚁   (      )树叶   (      )屋子
3.最后一个自然段中,“催”的意思是(       
A.让小燕子快一点儿B.对小燕子生气了
4.树叶是小虫的____ ,是蚂蚁的____,是小鱼的____,是小燕子的____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读片段,回答问题。

铃声响,下课了。

操场上,真热闹。

跳绳踢毽丢沙包,

天天锻炼身体好。

1.选文中的体育活动有哪些?请用“  ”在文中画出来。
2.同学们在(       )锻炼身体。
A.操场上B.教室里
3.同学们在(       )锻炼身体。
A.上课时B.下课后
4.你能用“有的……有的……还有的……”把句子补充完整吗?不会写的字可以用拼音代替。
下课了操场上可热闹啦!同学们有的___________,有的_________,还有的_________。他们玩得真开心。
5.你最喜欢哪种体育活动?为什么?
_______________________
6.想要健康的身体,我认为还要做到这些:______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

森林动物做早操

猴子拽着大树枝,一上一下直抻腰。

松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。

小獾子,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。

1.文中有(       )个小动物在做早操。用“____”画出它们的名字。
2.“一上一下”中的“上”和“下”是反义词,你也能写出这样的词吗?
一(     )一(            一(     )一(            一(     )一(     
3.猴子喜欢做的运动是(      ),松鼠喜欢做的运动是(      ),小獾子喜欢做的运动是(      )
①用嘴巴和爪子一起打洞        ②拽着树枝抻腰        ③挥动尾巴练跑跳
4.所有的动物都在做运动吗?
   ______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

铃声响,下课了。

操场(     ),(     )热闹。

跳绳踢毽丢沙包,

     )(     )锻炼(     )(     )(     )。

1.把儿歌补充完整。
2.儿歌中写了哪些活动项目,圈一圈。课间的活动我还能再写两个。
                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

操场

操场是学校最热闹的地方。你看,篮球场和足球场上总有同学们的身影,沙地里和单双杠前也经常有学生在运动。操场四周种着四季常青的树木,有的在冬天还开着鲜艳的花朵。你若早晨起来,往操场看去,有踢足球的、跑步的、打拳的、打篮球的……真是一派生机勃勃的景象。

1.用“____”画出同学们在操场上所做的活动。你平时在操场上做的活动还有____________、____________等。
2.“四季常青的树木”可能是___________、___________等。
3.短文是围绕哪句话来写的?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读片段,回答问题。

铃声响,下课了。

操场上,真热闹。

跳绳踢毽丢沙包,

天天锻炼身体好。

1.选文中的体育活动有哪些?请写一写。
_____________________________________
2.同学们在(  )锻炼身体。
A.操场上B.教室里
3.同学们在(  )锻炼身体。
A.上课时B.下课后
4.把词语和相应的图片连起来。
跑步        跳高      踢足球      拔河
   
5.你最喜欢哪种体育活动?为什么?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。 

太阳和彩虹

刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。

白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。

白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。

1.短文共有________个自然段。
2.给划线词换一个意思相近的词。 
美丽——________     立刻——________
3.彩虹是________的时候出现的。
4.彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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