学进去-教育应平等而普惠
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看拼音,写词语。
biān jiā     zhè biān     xiǎng shēng     hǎo ba

cháo shī     yì biān     hǎo ma     xiǎo chóng
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我能写好字。

类型:书写
难度系数:容易0.94
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课外阅读。

关心伙伴的小鹿

一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔了一跤,扭伤了腿,坐在石头上哭了起来。

小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么哭哇?”小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。”

小花鹿安慰小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?”小白兔说:“好,谢谢你。”

小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边说:“快别哭了,看你把眼睛都哭红了。”说着,小花鹿背着小白兔,送她回了家。

1.照样子,写词语。
又急又怕             又(       )又(                    又(       )又(       
2.小白兔摔跤的原因是(        )
①找不到妈妈,急得摔了跤。
②迷了路,又急又怕摔了一跤。
③遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。
3.小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?请用“  ”画出小白兔说的话。
4.小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“﹏﹏﹏”画出来。
5.你喜欢小花鹿吗?为什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子写句子。
1.例:小白兔割草。
小白兔(弯着腰)(在山坡上)割草。
小鸭子游泳。
小鸭子(     )(     )游泳。
2.例:荷叶小水珠的摇篮。
下雨了,荷叶是我的____________
3.例:他一边一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”
______一边______一边_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

要下雨了

小鸡去找小伙伴玩耍,大家都说不能玩了,要下雨了。

小鸡问小猫:“你是怎么知道要下雨了?”小猫说:“我看到蚂蚁在 搬家!”

小鸡问小狗:“你是怎么知道要下雨了?”小狗说:“我看到鱼儿把头探出水面!”

小鸡问小羊:“你是怎么知道 要下雨了?”小羊说:"我看到远处的天空有闪电!”

1.短文共有( )个自然段。
2.小羊看到______,知道要下雨了,小狗看到_______,知道要下雨了,小猫看到_______,知道要下雨了。
3.日常生活中,你怎样知道要下雨了?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

小燕子从他头上飞过,小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”,

小燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子呢!”

1.小白兔怎么问小燕子的?
________________
2.燕子低飞的原因是什么(     
A.低空的空气充足。B.虫子飞得低,燕子也要飞得低。
3.回忆课文填一填。
要下雨了,水里很闷,小鱼要__________;蚂蚁要忙着_________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用加点语写句子。
(1)小白兔连忙挎起篮子往家跑。
____________________
(2)大雨真的下起起来了。
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选一选填一填。
                              
(1)我们正忙做游戏(          )
(2)小鱼,小鱼,今天你怎么有空出来(       )
(3)小白兔,你快回家(      ),小心淋着雨。
(4)是要下雨了(       )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字组词。
                    湿                      
(      )   (      )   (      )(       )(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确读音。用“ ”表示。
(kōng   kòng)气            (zōng     zhōng)迹   (mèn   mēn)热
(kāng     kòng)地             (xāo     xiāo)息          (qīng     qīn)泉
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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