学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
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教材
读短文,回答问题
尾巴
猴子尾巴细又长,常把自己挂树上。
兔子尾巴一点点,蹦蹦跳跳撅天上。
公鸡尾巴弯又弯,花花绿绿像个毽。
松鼠尾巴蓬松松,树上跳下像伞兵。
孔雀尾巴像把扇,五颜六色真好看。
看一看天上飞的,树上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同。___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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用下列的字造句。
(1)借:___________________
(2)新:___________________
(3)呀:___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选字填空。
吗、吧、呢、呀、啊
(1)森林里光秃秃的,小松鼠他们吃什么(       )?
(2)鹿先生慢慢地走来,说:“多美的小路(       ) !”
(3)小红忽然大声喊:“哎 ,我的书忘带了(       )!”
(4)放学了,让我们一起回家(       )!
(5)老师关切地问小丽:“你的肚子还疼(       )?”
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
小鱼 小山羊 燕子 小鸭子 老鹰 小牛
(1)(        )和(        )在水里游来游去。
(2)(        )和(        )在空中飞来飞去。
(3)(        )和(        )在草地上吃青草。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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连线。
美丽的        眼睛          
可口的        问题          
有趣的        夏夜          
亮晶晶的     松果
绿油油的     球赛
精彩的        荷叶
闷热的        天气
透明的        翅膀
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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读下面的句子,给划线的字注音。
小松鼠( )着一条长( )的尾巴。
听音( )是一件快( )的事。
( )窗外的大雨,奶奶心里很( )急。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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动手实践
关于小动物的趣味故事,你还知道哪些呢?课下查阅资料收集更多,与大家交流分享!
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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写作练习
课文中的狮子不仅勇敢,而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友,还是我们的老师。
请以“动物是我的老师”为题,写一篇小短文。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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口语表达。
课文中讲述了小兔被不知名的声音吓到从而引起很多小动物莫名恐慌的故事,然而故事的最后是在勇敢的狮子的带领下揭开秘密。
从整个故事中,你学会了什么道理?
想一想,说一说,与同学们讨论交流。
____________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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下列选项中选词填空正确的一项是(   
呢 吗 吧 呀
1.你吃饭了(     )?     
2.今天,你怎么有空出来玩(     )?
3.下雨了,你快回家(     )!
4.妈妈正忙着做家务事(     )!
5.你的听写本(     )?
6.你的听写是全对(     )?
7.我们一起做游戏(     )!
A.吗 啊 吧 呢 呢 吗 吧
B.吗 吧 吗 呢 呢 呀 吧
C.吗 吗 吧 呢 呀 呢   
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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