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学进去

部编版| 一年级下册

排序：

共 957 道相关试题

阅读快乐屋

风

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树叶颤动的时候，我们知道风在哪儿了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是树枝点头的时候，我们知道风走过来了。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。但是河水起波纹的时候，我们知道风来做游戏了。

1．这篇关于风的短文，共有( )个自然段。
2．小作者从哪儿看见了风？请你用“﹏﹏”在文中画出作者看见风的句子。
3．你还从哪儿看见过风？请你试着写两种。
_______________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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古诗、课文记得牢。
（1）早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，孩子们兴致勃勃地放起了风筝，使我不禁吟诵：“____散学归_____，____趁______放纸鸢”。初夏时节，《小池》里蜻蜓和荷叶相依相偎（wēi），大自然多么亲密和谐(xié)呀！我不禁想起诗句：“小荷才露尖尖角，______蜻蜓_______”。
（2）想想课文，再连线。

雄日《小伙伴》诚实

曹冲《手捧空花盆的孩子》爱动脑筋

安东《称象》乐于助人

（3）《地球爷爷的手》就是我们看不见的____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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造句显本领。
（1）例：瓶子里的水渐渐升高了。     仿：____________渐渐_______________。
（2）例：他画的海那么蓝，那么宽。   仿：__________那么____，那么_________。
（3）例：他十分用心地培育花种。     仿：________十分___________________。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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词语大变身。

①把地翻松 ②游来游去 ③懒洋洋地晒太阳

把________ ____来____去懒洋洋地_________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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我是小小裁判员。
1．“奶”的第四笔是“横折折折钩”。( )
2．“爸、关、写”都是上下结构。( )
3．“前”按照音序查字法，先查大写字母“q”。 ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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音字巧区分。
c ch z zh

采尝藏创擦煮主祖总尊

类型：连线题

难度系数：较易0.85

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把下面的句子整理成一段通顺的话。
(      )我仔细一看，原来是一条蚯（qiū）蚓（yǐn）。
(      )突然，从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(      )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
(      )我和爸爸正在菜园里拔草。
(      )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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我知道要下雨了，小动物有哪些表现（正确的打“√”）。
（1）燕子飞得很低。（       ）
（2）小蚂蚁忙着搬家。（       ）
（3）小白兔在山坡上割草。（       ）
（4）小鱼游到水面上透气。（       ）

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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看图写话。
认真看看图画，图画上都有哪些小动物，它们在哪儿？在做什么？
它们的心情会是怎样的？

______________________________________________________

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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看图写话。

仔细观察图画，看看图上都有哪些小动物，它们之间发生了什么事情？想一想，写下来吧！

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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