课内阅读。
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
1.照样子,写一写。
例:碧绿碧绿的叶子
碧绿碧绿的__________________________
碧绿碧绿的__________________________
例:雪白雪白的棉花
雪白雪白的__________________________
雪白雪白的___________________________
2.文中“她”指的是____。
3.“她咧开嘴笑啦!”运用拟人的手法,使句子刚加生动、具体。我也会用这样的修辞手法写句子。
_____________________________________________________________