学进去-教育应平等而普惠
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阅读。

夏夜

夏天的夜晚,点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪的,发着光。爷爷、奶奶和小丁丁在房前的葫芦藤下乘凉。爷爷摇着蒲扇给小丁丁指认牵牛星、织女星和北斗星,还给小丁丁讲着它们的传说。半空中有一闪一闪的光亮。小丁丁说:“那也是星星吗?”爷爷说:“那是萤火虫。”

夏天的夜晚真美丽呀!

1.这篇短文一共有(      )个自然段。第1自然段一共有(      )句话。
2.爷爷给小丁丁指认了哪些星星?(       )(多选)
A.牵牛星B.织女星C.北斗星D.萤火虫
3.半空中“一闪一闪的光亮”是(       
A.点点繁星B.明珠C.天幕D.萤火虫
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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你眼中的夜晚是什么样的?把你的感受写下来。
                                                                                                                                                         
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读理解。
夏天
初(chū)夏,石榴(liú)花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇(cù cù)火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎ bā)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动,就像一群(qún)仙女在翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)。
(1)这段话共有(   )句。
(2)用“ ”划出第2、3两句句子。
(3)石榴花在夏天开放。它的花蕊是(   )的,花朵是(   )的。
(4)我喜欢石榴花是因为                                                  
(5)石榴花很多,从( )、(   )等词可以看出。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读。

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.在晚上,花草________________________________________
2.爸爸拉我去(       
A.散步B.看月光
3. “我”知道了在晚上小鸟_________________________________
4.你能说一说省略号的内容吗?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

迷人的夜晚

夜晚的天空像深蓝的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮船在深蓝的大海上飘呀飘……

夜晚的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,花儿微笑,提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……

夜晚的池塘像透明的玻璃,月亮圆圆似镜子,倒映在水中,微风一吹,波纹轻轻荡漾,像池塘在微笑。

夜晚的森林特别宁静,忙碌了一天的小鸟们在鸟窝甜睡,蘑菇轻轻地撑开了小伞,树叶沙沙,那是在给小动物唱摇篮曲。

夜晚的景色真迷人!

1.短文一共有     个自然段。短文中写了夜晚的     处景点,用     在文中画出来。
2.在(       )里填上合适的词。
            )的大海                         )的月亮船                         )的蘑菇
3.模仿短文写一写。
夜晚的__________________________________________
4.你喜欢夜晚吗?为什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

美丽的夏夜

夏夜的天空像深蓝色的大海,亮晶晶的星星是海上的小浪花,弯弯的月亮像小船一样,在无边的大海上飘啊飘……

夏夜的大地像热闹的舞台,蛐蛐弹琴,青蛙唱歌,提着灯笼的莹火虫在忽闪忽闪地跳舞……

夏天的夜晚可真迷人!

1.在括号里填入合适的词语。
(        )的大海        (        )的舞台          (        )的星星
2.短文有___个自然段,第一自然段写了___________________________等景物。
3.第二自然段写了几种小动物?用“”圈出来。
4.短文描写了___(地点)和_____(地点)的夏夜,写出了夏夜____的特点。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。   

爸爸晚上偏要拉我去散步,

原来花草都像白天一样微笑。

从此再黑再黑的夜晚,

我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

1.照样子,填上恰当的词语。   
例:(再黑再黑)的夜晚     ________的夜晚     ________的夜晚
2.用波浪线画出花草具有“人”特征的句子。
______________________________________
3.你喜欢文中的“我”吗?为什么?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我会读,我会做。

月夜美人


  月光迷人地撒在山坡上,动物和植物们都睡着啦!一只值夜班的猫头鹰在山林中。突然,它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。猫头鹰飞到昙花的旁边,好奇地说:“小昙花,原来你是在晚上开的呀!”昙花有点不好意思地说:“是呀!我的祖先生活在干旱的墨西哥,为了保护身体中的水分不会被蒸发掉,这才养成了半夜开花的习惯。”从此,昙花半夜开花的秘密在树林中传开了,大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦!
1.昙花在________开花。(横线上填时间)
2.昙花是________色的,你还知道什么花的颜色?   
________花是________色       ________花是________色       ________花是________色
3.想一想,昙花为什么在半夜开放?[方法提示:仔细读短文的第5句话]
_______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拓展应用

奶奶家的院子里有几棵牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色,就像一个个小喇叭,可爱极了。

1.这段话共有(      )句话。
2.第(     )句话写藤和叶子,第(     )句写花。
3.用直线画出表示颜色的词。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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拓展应用

我是一只小蜗牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里好了。

1.太阳为什么照不进蜗牛的屋子?
______________________
2.蜗牛的屋子能住下几个人?(在括号里打√)
一个人( )   两个人( )   一个人也不能住下( )
3.蜗牛的家为什么不能用来招呼客人呢?
因为客人来了也没有( )
4.下面哪个字的意思和“屋子”接近?
家( )     田野( )   地方( )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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