学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读题

春天里,我们去植树。你端一盆水,我铲一锹土。洒下一滴滴汗珠,栽下一棵棵小树。

马路说:“谢谢你呀小朋友,我有了绿荫遮凉。”小山说:“谢谢你呀小朋友,我穿上了漂亮的衣服。”河岸说:“谢谢你呀小朋友,我有了新的伙伴,再也不孤单……”

1.短文有_______个自然段,第2自然段有_________句话。
2.根据短文内容,把搭配合适的词语用线连起来。
栽(zāi)               一盆(pén)水
端(duān)            一锹(qiāo)土
铲(chǎn)            一滴(dī)汗珠
洒(sǎ)               一棵小树
3._________(季节)小朋友们去植树,文中有________________________说谢谢他们。(没学的字用拼音代替)
4.想一想,谁还会谢谢小朋友?仿照第2自然段的句式写下来(没学的字用拼音代替)。
________说:“谢谢你呀小朋友,_________________。”
________说:“谢谢你呀小朋友,_________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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延伸小阅读。

狮子和蚂蚁

一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又疼又痒。

狮子愤怒地吼叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但它累得精疲力竭,仍无济于事。

小兔子古利特蹲在一边“哧哧” 地笑。

狮子恼(努   怒)地咆哮:“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上是不是?”

古利特嘻嘻笑着说:“如果它们叮在我身上,我就跳进水里去!” 一句话提醒了狮子,它纵身跳进溪流,溪流立即把蚂蚁冲走了。

古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮力。”

1.用“√”画出文中括号里恰当的字。
2.用“ ”画出蚂蚁对狮子的攻击,用“﹏﹏”画出狮子对蚂蚁反抗的句子。
3.狮子得到__________的指点,最终摆脱了蚂蚁的叮咬。
4.古利特告狮子的道理是( )
① 即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮力。
② 跳进水里。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题。   

大树和小草

天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

一棵大树骄傲地挺立在大地上,它低头看着地上的小草,冷笑道:“小草,你也算大自然的生命?你也配来到这个大千世界上?你不感到自己太渺小可怜吗?”

对于大树的骄傲,小草没有理睬。

忽然,天气骤变。

顿时乌云遮天,大雨如注,狂风大作!

只听“咔嚓”一声巨响,大树被折断,它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼,更绿更精神了。

1.“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气________,忽然间________
2.虽然渺小,但是它能经受风雨,风雨过后,它________
3.短文,你想对大树说些什么?请你写一写。
______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1.天亮了,________醒了,叽叽喳喳唱着歌。
2.露珠儿,晶晶亮,好像________挂在小草上。
3.露珠为什么不见了,是因为(  )
A.太阳出来了。B.露珠掉在地上了。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。

小猴子生病住院了,小动物们都上医院去看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜。百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来!”小黄鹂也亮开嗓子:“欢迎你早日回到我们中间来。”小猴子看着满屋子的伙伴,激动地流下了眼泪。

1.“看望”的近义词是__________
2.__________生病住院了,__________________________________________________都来看望它。
3.小猴子为什么流下了眼泪?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,做习题

秋姑娘

秋姑娘来了,

多么美丽动人。

苹果是你的脸蛋,

风铃是你的笑声。

葡萄是你的眼睛,

你从夏天走过来,

红枣是你的嘴巴,

走进我们香甜的梦。

1.你能写出和下列词语意思相近的词吗?不会写的字用拼音代替。
美丽——(__________)      香甜——(__________
2.仔细读儿歌、然后填空。
(1)秋姑娘多么美丽动人,苹果是它的_______,葡萄是它的_______,红枣是它的__________,风铃是它的____________
(2)秋天还有什么水果成熟了?写出一两种。
_________________________________
(3)一年有四季,分别是__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

变色的房子

小兔造了一间新房子,它把小种子伴在泥浆里,刷在房子上。

春天,小种子发芽了,绿油油的,绿房子藏在绿叶里,狐狸看不见。

夏天,小苗开花了,红艳艳的,房子藏在花丛中,灰狼看不见。

秋天,小树结果了,金灿灿的,房子藏在果子中,老虎看不见。

小兔住在会变色的房子里,日子过得很快乐。

1.短文一共____个自然段,写的是________造房子的故事。
2.根据短文内容练一练。
春天           小苗开花了                  金房子
夏天           小树结果了                  绿房子
秋天           小种子发芽了                花房子
3.你喜欢这间会变色的房子吗?为什么?
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。

若生养了一只小猫。一天,那小猫忽然不见了。若生同他的哥哥到处寻找,连声喊着小猫的名字:“小桃!小桃……”但是找不到。若生的哥哥想了办法,在报纸上登了这样一则启事:

寻找小猫

昨天我家丢了一只小猫,全白,只在头顶上有一处桃子形的黄色。如果有人看见了,请送还迎春巷32号若生。

后来一个姓金的孩子把小桃送回来了。

1.小猫的名字叫_______,小猫的主人的名字是____________。小猫是____________送回来的。
2.我看懂了启事。
(1)请用“﹏﹏﹏”画出小猫的特点。
(2)请用“_____”画出若生家的地址(zhǐ)。
3.看了短文,我知道了写寻找东西的启事,要写清楚(   )。
A.丢失的过程B.东西的特点C.丢失的地址
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。
  狮子在森林里称王称霸。专门抓小动物吃。
  松鼠说:“它吃了我的尾巴。”兔子说:“它吃了我的小弟弟。”小猴说:“得想办法治治它。”
  一天,小猴对狮子说:“河边有大狮子要吃你。”狮子走到河边一看,果然有只凶猛的大狮子,它气得跳起来,一头扑向河里。
1.短文共有(____)个自然段。
2.故事中“它”是指_________,“你”是指________。(写序号)
①狮子    ②兔子 
③小猴   ④松鼠
3.你喜欢故事中的谁,为什么?请写一写。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

皮皮和汪汪

河中心的小岛上,长着一棵高大的椰子树,树上结满了又大又圆的椰子。

小狗汪汪几次游到小岛上,望着那么多那么大的椰子,馋得直流口水。它围着椰子树转来转去,可就是上不去。

小猴皮皮不会游泳,到不了岛上。它在岸边望着椰子树,急得抓耳挠腮。

汪汪让皮皮骑在自己背上,向小岛游去。不一会儿,它们登上小岛,来到椰子树下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”

皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。

1.照样子,写词语。
(又大又圆)的椰子
(又     又    )的太阳   (又        )的蚂蚁
2.小狗汪汪遇到了什么困难?
_______________________________________________
3.小猴皮皮遇到了什么困难?
_______________________________________________
4.你从这个故事中懂得了什么道理?
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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