学进去-教育应平等而普惠
部编版| 一年级下册
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照样子,把句子写具体。
例:妈妈晒棉被。
妈妈在给奶奶晒棉被。
1.我们都有家。
_____________________________________________________
2.小鸟们正在争论问题。
_____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下面缺少的量词。 
一(___)星星           一(___)木板    一(___)小鱼    
一(___) 军舰     一(___)灯      一(___) 明月    
一(___) 歌曲     一(___)种子     一(___) 炊烟 
一(___)飞机      一(___)机枪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.照样子,写句子。
例:广场上的升旗仪式非常壮观。
(1)________非常__________
例:我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉。
(2)________也能_________
2.把下列句子补充完整。
(1)_________在操场上______________
(2)_________那么_________,那么_________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,填词语。
例:奶奶的头发(雪白雪白)的
春天的小草(________)的       满山的桃花(________)的
田野的油菜花(_________)的      晴朗的天空(________)的
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选音节填空。
zhǎng    cháng
1.小鹿长(______)着长长(_______)的脖子。
lè     yuè
2.音乐(_______)课上,我们快乐(_______)地唱着歌。
zhe   zháo
3.着(_______)火了,人们提着(_______)水桶来灭火。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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加一加,组成新字,再组词。
云+力——(_____)(___________) 口+玉——(_____)(__________)
日+寸——(_____)(___________) 木+交——(_____)(__________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写出意思相反的词语。
哭——(______) 晚——(______) 近——(______) 无——(______)
收——(______) 还——(______) 关——(______) 前——(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用下面的词语组成一个通顺的句子。(注意加上标点)
1.我的 荷叶  凉伞 是
__________________________________
2.专心 老师 同学们 听 讲课
__________________________________
3.温暖 小朋友   阳光 手 和 脸
__________________________________
4.很   小明   看书   喜欢
__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会写出下面词语的近义词。 
喊——(______)     保护——(______)    喜欢——(______)     
洁白——(______)    睡觉——(______)    到处——(______)     
开心——(______)    飞快——(______)  忽然——(______)   
孤单——(______)    后来——(______)    独自——(______) 
正好——(______)   许多——(______)    快乐——(______)     
从前——(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,补充句子,并加上标点。
1.例:别的孩子也是这样吗?
______________________吗(____)
2.例:我多想去看看!
我多想___________________
3.例:广场上的升旗仪式非常壮观。
________非常___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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