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2 姓氏歌
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1 吃水不忘挖井人
2 我多想去看看
3 一个接一个
4 四个太阳
语文园地二
课文(二)
5 小公鸡和小鸭子
6 树和喜鹊
7 怎么都快乐
口语交际:请你帮个忙
语文园地三
课文(三)
8 静夜思
9 夜色
10 端午粽
11 彩虹
语文园地四
识字(二)
5 动物儿歌
6 古对今
7 操场上
8 人之初
口语交际:打电话
语文园地五
课文(四)
12 古诗二首
池上
小池
13 荷叶圆圆
14 要下雨了
语文园地六
课文(五)
15 文具的家
16 一分钟
17 动物王国开大会
18 小猴子下山
口语交际:一起做游戏
语文园地七
课文(六)
19 棉花姑娘
20 咕咚
21 小壁虎借尾巴
语文园地八
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我会看图写话。
思维提示:图上画的是什么时候?在什么地方?同学们在干什么?用几句话写一写。50字左右。
句式提示:有的……有的……有的……还有的……。
_______________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:仔细看图,小兔子遇到了什么问题?它是怎么解决的?用几句话写一写。50字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请仔细看图,想一想:图上有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?请你动动脑筋,把故事编完整,再写下来。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(不会写的字用拼音代替)
看一看,图上画的是谁?它遇到了什么事情?它是怎么做的?
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。请用一段话来写一写。
__________________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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我会写
什么时候,谁(哪些人)在什么地方干什么……
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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