识字 3_小学语文鲁教版（五四学制）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

鲁教版（五四学制）| 二年级上册

试题

排序：

共 6 道相关试题

读短文，按要求填空。（6分）
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。
长颈鹿是一种

人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满

黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像

望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。
（1）这篇课文共有（   ）个自然段。（1分）
（2）长颈鹿是世界上（      ）的动物。（1分）
（3）第二自然段有（   ）句话。第四句写长颈鹿的（        ）。（2分）
（4）长颈鹿的脖子（      ）。它有一对美丽的角，长在（    ）。（2分）

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课文学得怎么样?考考你。
田野献上金黄的( )，枫林举起火红的( )，蓝天飞着洁白的( )，大海奏起( )的乐曲。13亿孩子欢庆这美好的日子，( )——祖国妈妈的生日。
1．根据课文内容填空。
2．美好的日子指的是______________________。
3．请找出文中描写颜色的词语，画上“________”。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读乐园。
我们祖国真大
彭荆州
我们的祖国真大，
北方，有冬爷爷的家，
十月就飘雪花，
我们的祖国真伟大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季开满鲜花。
啊，伟大的祖国妈妈，
东南西北中的孩子，
在同一个时候，
有的滑雪，有的游泳，
有的的围着火炉吃西瓜。
1．在文中用“_______”画出表示方位的词语，用“”画出表示时间的词语。你还知道其他表示方位和时间的词语吗?
方位：______________ 时间：______________
2．用加线的词语造句。
有的……有的……有的……
_____________________________________________________________________
3．(1)我国北方“十月就飘雪花”的地方有______________。
(2)我国南方“一年四季”开满鲜花的地方有______________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读，回答问题。
7月13日晚上，我们一家三口围坐在电视机旁，急切地等待确定2008年第29届奥运会主办权的投票仪式。
时间一分一秒地流逝，在我们的谈笑中，时针已悄悄地指向了10点，最后的时刻将要来到啦!第一轮投票，大阪被淘汰了。我使劲拍拍胸口，深深地嘘了口气，想：北京有希望了!第二轮投票后，国际奥委会主席萨马兰奇缓缓走向主持台，我们个个屏住呼吸，瞪圆了双眼，直盯着电视屏幕，此时，周围的空气也好像凝固了似的，当萨马兰奇嘴里吐出“北京”两字的时候，我们全家欢呼雀跃。我兴奋得在床上打了好几个滚，转了好几个圈，简直比过年还高兴。
1．短文共有________个自然段。
2．用“________”把描写“我们”紧张的句子画出来。
3．用“”把描写“我”高兴的句子画出来。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读，回答问题。
台湾为什么很少下雪
台湾地处亚热带气候区，而且四面都是海，水汽丰富。水汽有调节温度的作用，所以台湾大多数地区很难见到雪。不过在高山上还是有机会下雪的。通常是超过3 000米的高山，比如台北的阳明山以前曾经下过雪，可能是地球变暖的原因，阳明山已经多年不下雪了。
1．填空。
台湾很少下雪是因为它地处( )气候区。还因为它四面都是( )，( )丰富，而( )有调节温度的作用。
2．对于渴望看到雪的台湾小朋友，你想对他们说些什么?请写下来吧。
_____________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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挑战台：

蛤(há)蟆(mo)背上的疙(gē)瘩(dā)

本来，蛤蟆背上中没有疙瘩的。

有一次，蛤蟆看见一只小鸟在天上飞，就说：“小鸟，你知道吗？我也是会飞的。”小鸟不相信，蛤蟆说：“你不信，上次我一下子飞到了天上，捉住了一只天鹅，还吃了天鹅的肉呢！味道好……”蛤蟆还没说完，背上就长出了两个疙瘩。

蛤蟆不吸取教训，继续说谎，结果背上的疙瘩越来越多，成了癞(lài)蛤蟆。

1．短文一共有（________）个自然段。
2．蛤蟆的背上原来有没有疙瘩？为什么后来会长疙瘩？
________________________________
3．蛤蟆会飞吗？
________________________________
4．读了这篇短文，你懂得了什么道理？
________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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