学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 二年级上册
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我会写
类型:书写
难度系数:较易0.85
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给加线的字选择正确的读音,画“√”。
(zhōng  zōng)   后(huī  huǐ)  
到(chí  cí)       着书包(bēi  bèi)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
hā qiàn(      )          chí dào(      )  
tàn qì(      )            nào zhōng(     )
类型:书写
难度系数:较易0.85
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选字填空。
元   员   中   钟   合   和
1.我是一名少先队(        )。
2.妈妈给了我一(        )钱。
3.我和李丽的(        )间坐着王明。
4.今天妈妈买了一个小闹(        )。
5.妈妈(        )我去动物园看小老虎。
6.小朋友们快快集(        )。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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连词成句。
1.决定 学校 去 走到 元元
_____________________________________________________________________
2.座位上   的   自己   他   到了   坐
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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我来接着写。
元元非常后悔。第二天早上,闹钟又响了,___________________________________
一分钟的故事。
一分钟可以阅读一篇五六百字的美文,如果是浏(liú)览报纸,完全可以浏览一份40多版的日报,看看新闻标题,便对大事小事了然于心。
一分钟用来打字的话,可以打上百个字。好的文秘平均一分钟可以打150个字。若是记者,手写字很快,一分钟可以写70多个字。
一分钟跑400米没问题,如果做仰(yǎng)卧起坐,一分钟可做20多个,让人浑身舒畅。一分钟足以组织一次很好的进攻,很多球赛的胜负都是在最后一分钟决定的。
我们不得不承认,一分钟过得太快,但是如果我们珍惜每一个一分钟,学会将其化零为整,那一分钟就能干出很多伟大的事情,因为极限(xiàn)的挑战、纪录的刷新往往是在一分钟甚至几秒钟内完成。生命是由无数个一分钟组成的,所以,我们要学会珍惜每一分钟。
读了这篇短文,你想到了哪句珍惜时间的名言?请写下来吧。
_____________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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我会拼。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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选字填空
呢  呀  啊  了  吧  吗
(1)让我再睡一分钟(_______)。       (2)你的作业写完了(_______)?(3)那盆花开得多美(_______)!       (4)你要是早说就好(_______)!(5)小明的字写得真好(_______)!     (6)这道题你怎么不做(_______)?(7)我的本子已经用完(_______)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择正确的读音。
(1)背(bèi  bēi)着书包。
(2)打了个哈欠(qian  qiè)
(3)丁零零(līng līng     líng líng)闹钟响了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“   ”画掉括号内不正确的音或字。
1.元元背(bēi  bèi)着书包上学去。
2.元元躺(在再)床上,心想:(在再)睡一分钟吧!
3.元元(坐座)到了自(己已)的(坐座)位上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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