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学进去

鲁教版（五四学制）| 二年级上册

排序：

共 18 道相关试题

1.扩写句子。
水向田里流去。
________水_______向田里流去。
2.照样子,改写句子。
例:风筝被风吹得无影无踪。
风把风筝吹得无影无踪。
教室被我打扫干净了。
______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容回答问题。
《风娃娃》这篇课文告诉了我们什么道理？　　　
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

类型：语言表达

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填上合适的量词。
一（）风车一（）好事一（）小河
一（）船一（）娃娃一（）风筝

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我会用加点的词语造句。
1.船在水面上飞快地行驶。
飞快地 :___________________________________________
  2.不一会儿，风筝被吹的无影无踪，孩子们伤心极了。
无影无踪______________________________________________

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用下列词语造句。
①继续——________
②容易——________
③伤心——________

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把下列词语排成一句通顺的话
①风娃娃过去急忙赶
__________
②风娃娃吸深深地了鼓起腮一口气
__________

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按要求写句子。
①船行驶。（把句子写具体）
__________
②风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（改为“把”字句）
__________

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按要求写句子。
1. 水向田里流去。（扩写句子）
________水_______向田里流去。
2. 风筝被风吹得无影无踪。（改把字句）
___________________________

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读课文《风娃娃》，想想风娃娃是想帮人们做好事，但人们却责怪他。这是为什么？（请用课文里的话回答。）
_______________________________

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仿写句子。
秧苗喝足了水，笑着不住地点头。
__________________

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