学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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那绝对是一个历史性的时刻:1961年4月12日,苏联宇航员加加林在太空飞完了108分钟后,平安回到了地面。它意味着人类圆满完成了探索太空的第一次飞行。

加加林因此成了全世界的英雄。几分钟后,世界各地的电台、报纸争相报道这个25岁的矮个子宇航明星。他在国内更是享受到非同一般的待遇:和政要、名人拥抱、举杯,大大小小的勋(xūn)章挂满胸前,军衔(xián)从上尉升为少校。后来,他又被选送到茹科夫斯基军事学院和高等军事学院研究生院深造。他走到哪里都会成为热点,都会受到别人的追捧。

在巨大的名誉()面前,加加林有些忘乎所以。他常常驾着国家奖给他的伏尔加轿车在街道上横冲直撞。有一天,加加林又开车闯红灯,撞翻了另一辆汽车,两辆车都变得面目全非。幸好,他与另外那位驾车者都只受了点轻伤。责任本来不难判断,但赶到出事地点的警察认出是加加林,事情就发生了戏剧性的逆()转。警察微笑着向加加林敬了一个礼,当即保证“追究肇(zhào)事者的责任”。那真正的受害老者虽然负了伤,看到面前站着的是加加林,也赔起了笑脸。警察拦下一辆过路汽车,嘱咐司机将加加林安全送到目的地,却留下了那个真正的受害者。

加加林坐在汽车里,心里却像搁了个滚烫的烧饼一般难受。他让司机迅速把车开回出事地点,在警察和老人面前诚恳地认错,帮助老人修好汽车,并承担了全部的费用。

加加林无疑是一个勇者,勇在敢于承认和改正错误。正是他在关键时候的一次“回头”,让人们重塑对他的印象。

1.“它意味着人类圆满完成了探索太空的第一次飞行”一句中的“它”指代什么?
___________________________________________________
2.从处理加加林那起车祸可见那个警察怎样的素质?
________________________________________________________________
3.加加林后来迅速回到警察与受伤老人面前认错,说明他有优秀品质,请用“﹏﹏”画出表现他优秀品质的九字短语。
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巨人看着窗外这情景,心情很不平静。他感慨万分地说:“我太自私了,现在我终于明白为什么春天不愿意到我这儿来。我要马上去把这个可怜的小家伙抱上树顶,然后立刻把围墙拆掉,从此以后,让我的花园永远成为孩子们的乐园。”

巨人悄悄地走下楼,轻轻地推开门走进花园。然而,孩子们看见他来了,吓得赶紧从树上溜下来,撒腿就跑。花园里顿时又变成了寒冷的冬天,只有那个最小的孩子没有逃,因为他哭得太伤心了,泪水遮住了眼睛,他根本没有发现巨人出来了。巨人小心翼翼地走到他的背后,把他轻轻地抱起来,放在树枝上。树上立刻开出了鲜花,鸟儿也飞来歌唱。小孩伸出双臂搂住巨人的脖子,亲吻他。别的孩子看到巨人不再像从前那样凶狠,便纷纷跑回来,春天也就跟

着孩子们来了。

巨人说:“孩子们,从现在起,花园就是你们的了。”说完,他抡起一把大斧,把围墙全部拆光了。中午,人们去赶集,看见巨人正同孩子们在天堂般美丽的花园里兴高采烈地做游戏。

一年又一年过去了,如今巨人变得又老又弱。他再也没有力气和孩子们一道做游戏了,只好坐在一张大安乐椅上看着孩子们互相追逐打闹,欣赏着花园里的满园春色。他常说:“我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子。”

1.“巨人看着窗外这情景,心情很不平静。”他的心情为什么不平静?
2.孩子们看见巨人为什么跑?
3.通过这篇童话你知道了什么道理?
类型:现代文阅读
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课 文 在 线
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.替换句中加横线的词语,表达与原句相反的意思。
(1)看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。( )
(2)那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。( )
(3)跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。( )
2.“马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。”中有“像……似的”请判断本句是比喻句吗?简单说说理由。
3.天空中出现了哪几种形状的火烧云?想想还会出现哪些形状的云?
4.概括这三段话的大意。
5.读了这三段话,你有什么体会?请简单谈一谈吧!
类型:现代文阅读
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天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化极#,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的。一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

1.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。
2.这两个自然段主要写的是(       )
①火烧云颜色多。
②火烧云不但颜色多而且变化快。
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胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

1.“浓密”的意思是________________。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的________
2.从“常常”“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生________他的胡子。
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重点段落品析。

朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他       草鞋,       斗笠,      粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打        )。大家看了心        ),就把他那根扁担藏了起来。不        ),朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

1.给加点的字注音。
2.选词填空。(把词语写到文中横线处)
戴着            挑起            穿着
3.从短文内容我们了解到,朱德同志是位能与战士们_________________的人。
类型:现代文阅读
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读一读,填一填。

小熊生病了,住进了医院。小牛赶来了,给小熊送来了一块肉。小猫赶来了,给小熊送来了一条鱼。百灵鸟也飞来了,给小熊唱了一支动听的歌。小熊感激地说:谢谢你们,你们真是我的好朋友!(选自一年级《美文阅读》)

1.这段话中一共有(      )句。
2.我知道(       )、(       )和(       )都来看望过小熊。他们都是小熊的(       )。
3.我会选。(填序号)
小牛送来了(        ),小猫送来了(        ),百灵鸟唱了(        )。
①一条鱼        ②一支歌        ③一块肉
类型:现代文阅读
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三年级(1)班秋游计划

为了让学生开阔视野,增长知识,亲近自然,感受生活,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐相处的重要性,增强环保意识,三年级(1)班特地组织了一次秋游活动,具体安排如下:

一、参加人员:三年级(1)班全体学生、老师

二、活动时间:2020年9月20日

三、活动地点:铁路桥公园

四、注意事项:

1.不乱扔垃圾,自备垃圾袋,离开休息地前要做好卫生。

2.不损坏公共设施,在游玩过程中做到安全、文明。

3.不要随意离队,有事需离队要向老师说明理由。

4.不进草丛、树丛等隐蔽的地方,不做危险的游戏。

5.一切行动听指挥,紧跟队伍不掉队。

1.三年级(1)班这次秋游的目的是什么?找出答案,画上“_____”。
2.下图是路路在秋游时所拍的照片,她回校后准备写一写她眼中的秋天。她该怎么写呢?请你帮帮她。

__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:容易0.94
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读短文,按要求填空。

我的家乡

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘,一群群鱼儿在水里游来游去,快活极了。

村子的后面是连绵的群山,山上种着许多果树。秋天,果树上挂满了果子,红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄……

啊,我的家乡真美!

1.这篇短文有______个自然段。第三自然段有______句话。
2.村后的果实很多,有葡萄、____________
3.把文中表示颜色的词语找出来。
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:容易0.94
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宇宙生命之谜(节选)

科学家们还发现,火星是一个非常干(躁   燥)的星球,在它的大气中虽 然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很(底   低);火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。

为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。

1.用“\”划去选段括号中的错字。
2.因为火星____________________________没有磁场,所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子,___________,所以说明火星表面没有生命存在。
3.用简洁的语言分别概括选文两段的意思。
(1)___________________________
(2)__________________________
类型:现代文阅读
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