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学进去

西师大版（2003）| 六年级上册

排序：

共 4 道相关试题

下面的句子用连续的动词写出了捕鸟的过程，请你也用几个动词描写一个场景。
扫开一块雪，露出地面，用一根短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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作文
同学们，学完《鸟的天堂》，大家一定知道了不少关于景物描写的手法，那就赶快来练习一下，写一篇文章吧。
要求：任选一处景物，运用动态和静态描写结合的手法，适当的运用修辞，不少于400字。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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北京的色彩绚丽多姿。百草园趣味无穷，天山景色迷人，“鸟的天堂"让人惊叹……你到过哪些景色优美的地方呢？那里是否让你流连忘返？请以“记一处景物”为话题，写一写该处景物，要写出其特色。要求语言优美，结构清晰，题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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活动二：习作
习作要求：
写一写自己见到的一处美景。
习作指导：
1．找出你印象最深的或感触最深的一处景物。
2．想想这处美景与其他地方的不同之处是什么，哪些是它自己所独有的。
3．写景时要按照一定的顺序来写。写景的顺序有观察顺序，如由远到近、由整体到部分、从上到下、由外到内等，还有时间顺序。不管按哪种顺序来写，都要条理清楚。
4．在介绍景物时，要写出自己的真情实感。
评价：☆☆☆☆☆(自我评价，也可以请同学、老师、家长来评)
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类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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