学进去-教育应平等而普惠

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学进去

西师大版（2003）| 六年级上册

排序：

共 6 道相关试题

按要求写句子。
1．我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）
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2．爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）
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3．难道世界上糟诗还不够多么？（变成陈述句。）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。
1．“我”写的第一首诗真的是好到极点了吗？是母亲不会欣赏吗？原因是什么？
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2．对于“我”的第一首诗，父亲是怎样评价的？他的出发点是什么？
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3．两种截然不同的评价是怎样影响“我”的人生的？
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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扩句。
我给爸爸看了一篇小说。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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修改病句。
我充分的准备迎接他的到来。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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如果孩子写不出好诗，并没有哪条法律规定他非得去当诗人不可！
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读课文，说说课题中的“妙极了”和“糟透了”分别指什么。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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