学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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教材
在本文的作者看来,爱有两种表现形式。你在生活中有过类似的感受吗?让我们打开记忆的闸门,带着一份感激写一个片段,记下父母对我们的关爱吧!
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类型:书面表达
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小练笔
同学们,我们在生活中你一定也遇到过表扬和批评,你当时最是怎样想的?学习了本篇课文,你现在又是怎样想的?请同学们联系自己的实际写写自己的感受吧。
类型:书面表达
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