学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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阅读课文的第4自然段,回答问题。
1.神奇的音箱还有一个名字(学名)叫__________________________。
2.神奇的音箱对植物能产生什么作用?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
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假若不给水果施用农药或化肥,能让水果长得又大又好,那该多好啊!(用画线词语写句子)
_________________________________________________________
类型:语言表达
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按要求写句子。
植物学家以大量的实验证明了植物具有类似于人体和动物经络的控制系统。(缩句)
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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