16*神奇的音箱_小学语文西师大版（2003）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

形似字组词。
晴（      ）      喊（      ）
倩（      ）      减（      ）
靓（      ）      缄（      ）
悄（      ）      赚（      ）
峭（      ）      谦（      ）
俏（      ）      嫌（      ）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课文链接。
在棉田里，棉花听了音箱里的声音特别高兴，苗蹿得高，叶子更绿，结出的棉桃比以前多了一半。
1. 这句话用了的修辞手法。
2. 这句话用了的说明方法。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据要求写句子。
（1）灾区人民遭受暴风雪的侵袭，我们怎能不向他们奉献爱心呢？（变为陈述句）


（2）解放军战士在抗雪灾斗争中英勇顽强，我们怎么能不来更加热爱他们呢？（变为反问句）


（3）这么大的公园，我来别人能来。（改为反问句）

（4）关于声音和植物的关系，古人早就有所发现。（调整词语顺序，不改变句子意思）

类型：句型转换

难度系数：较易0.85

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