学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
在小苹果里填入恰当的词语。
的稻草   的黑暗
的报酬   的道路
废弃的   精彩的
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
在生活中我们难免会经历风风雨雨,如何走出困境?勇气和努力固然重要,但是有时光凭奋斗是不够的。《把耳朵叫醒》就告诉了我们生活的哲理:只要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,就能发现在平凡甚至是窘迫生活中的爱与美,获取成功的灵感。

那么在生活中的你,假如遇到了逆境,你会怎么去做?
                                      
                                      
                                      
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
选择恰当的关联词语填在下面的句子里。
因为……所以……   没有……就没有……    是……还是……
不管……都……     只有……才……        一旦……就……
(1) (      )无数劳动人民的血汗和智慧,(      )这前不见头,后不见尾的万里长城。
(2) (      )太阳离我们很远,(      )看上去只有盘子那么大。
(3) 有些东西(      )失去,(      )再也不可能得到了。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
将下列成语补充完整,并选择恰当的成语填人下面的句子中。
(    )心沥血 持之以(    ) 不劳而(    )  (   )才不遇
(    )之不理 麻木不(    ) 饥寒交(    ) 一心一(    )
知恩(    )报 (    )头豹尾  引人入(    )  (    ) 气回肠
脑(    )肠肥 坚(    )不拔 虎头(    )尾
(1) 曹植虽才高八斗,但却(    )。
(2) 封建社会,农民面朝黄土背朝天,一年苦到头,仍(    )真是苦不堪言,而地主却(    ),个个(    )。
(3) 写文章要有(    ),好的开头能(    ),好的结尾使人(    )。
(4) 父母(    )抚育我们成人成才,我们要(    ),不可(    )。
(5) 干部要(    )为大众服务,对人民的疾苦岂能(    )?
(6) 学习不能(    ),畏惧困难,而要(    ),(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
(1)天空中的星星一闪一闪的。 
改为拟人句。                                                       
(2)下了一夜大雪,到处都变白了。
改为排比句。                                                       
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读漫游。
生活中的小镜头
丨丨生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镇头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更偏爱图书馆里那一个个小镜头。丨丨
丨丨清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,矮跟的……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。
人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮、那丹凤眼、那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上自己的目标,那粗糙的千、细腻的手、宽大的手、纤细的手,都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,偶尔听到的翻书声,也显得极小、极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……
一个戴眼镜的小伙子,一边看,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不及去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,定要把那束刘海儿铰了; 一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字 地念着,很吃力,却很专注……丨|
丨丨我没有打扰任何人,悄声无息地离开了图书馆。但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?……丨|
1.结合上下文理解下面的词语。
粗糙:                                                     
伏案疾书:                                                     
似乎:                                                     
启迪:                                                     
2.文中已用“|丨”给短文分好了段,请你在下面写出段意。
第一段:                                                     
第二段:                                                     
第三段:                                                      
3.回答问题。
短文第二段按               可分为三层。第一层作者抓住          
             这两组镜头,第三层抓住                        
                         这四个镜头。这些镜头都表明来图书馆看书的人              
4.找出第三自然段的比喻句,在下面写下来,并回答问题。
                                                              
这个比喻句形象地说明了                                       
5.“这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么,到底是什么呢?……”作者没写生活中的小镜头告诉了他什么,你知道吗?想一想,写在下面。
                                                              
6.选文开头、结尾各有什么特点?
                                                              
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
根据拼音写出汉字。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
读拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
阅读课文,回答问题
             

几年以前,在西雅图举行的一场别开生面的奥林匹克运动会上,九名残疾人选手,聚集在100码赛跑的起跑线上。

随着一声信号枪响,他们全部开始起跑--不能算是投入真正的冲刺式赛跑——而是看谁能最先跑完全程并赢得胜利。然而,在这轮起跑的赛手中,却有一个小男孩,不幸摔倒在沥青路面上;他爬起来坚持再跑,却又再次跌倒……再起来,又跌倒,……这男孩开始忍不住哭泣起来。

其它八名赛手听到了男孩的哭声,不由放慢了奔跑的速度,并且开始频频回顾。然后,几乎是不约而同地,他们中的所有人转身跑回到孩子的身边……

一名患有唐氏综合症的女孩弯下身子,吻着他说道:“我们在一起会把事情做得更好。”说完,九个人手挽着手,一起重新进发,共同到达了赛跑的终点。体育场里的每一个人,都动情地为这些特殊的竞赛者们站立了起来,掌声雷动,足足持续了好几分钟。凡是(qīn yǎn mù dǔ)(   )这一场面的人们,至今仍然(jīn jīn lè dào)(   )地向别人讲述这一故事。我们要问:这是为什么?

因为在人类的心灵深处,其实我们都懂得:在生活中确实存在着某些比个人赢取胜利更为重要的东西——在生命的旅途中帮助其它人获胜,即使这样做意味着会降低自己前进的速度,并且改变我们自己的生活路程,却更能显示生命的意义。

如果你能把这个故事传给周围的人,我们也许( )能够改变自己,( )能够改变其他人的心灵……

“ 一支照亮别人的蜡烛,其实并没有失去自己。”

1.根据拼音补充词语。
2.在文中空白处补上合适的关联词语。
3.给短文加上一个合适的题目。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在括号里写上合适的字组成词语。
贫( )潦( ) ( )不敷( ) 相依为( )
心( )理( ) 难以( )传 ( )步维( )
类型:填空题
难度系数:容易0.94
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页