学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 六年级上册
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用“√”选出下列画线字的正确注音。 
采(fēn    fēng)     育(bǔ    pǔ)
埃(chén    chéng)     洁(cún    chún)
起(miǎn    wǎn)     膀(bì    bèi )
印(lào    nào )       灌(ɡài    kài)
(pài    bài)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给画线字选择正确解释,在序号上打“√”。
(1) 无   ①没有钱 ②完了,穷尽 ③用尽 ④极端
(2) 涤   ①摇动 ②闲逛 ③洗 ④广阔,平坦
(3) 气   ①大略 ②一律 ③气度,神情 ④景象,状况
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给划横线的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
1.你向东海奔去,惊涛是你的气概。()
A.正直、豪迈的态度
B.在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势
2.你用磅礴的力量,推动新的时代。()
A.广大无边
B.扩展,充满
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加横线字选择正确的读音。
(bǔ pǔ)育   (wān wǎn)起
(páng pāng)(bó báo)
(lào luò)铁  荡(dí tī)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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修改病句。
1.接到“三好学生”奖状,高兴极了。
____________
2.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
____________
3.同学们都很爱护今天的幸福生活。
____________
4.周老师指导我了许多一只只不同型号的船。
____________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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《长江之歌》采用第二人称的写法,写出了祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。你能模仿这种写法写几句吗?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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阅读《长江之歌》的第一小节,回答问题。
1.这里作者采用了第__________人称的写法。
2.“你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女”把“长江”当作___________来描写。
3.“你从雪山走来,春潮是你的丰采”把“长江”当作___________来描写。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择下列句子所用的修辞手法,将序号填在括号里。
A.拟人B.排比C.反复D.夸张    E.比喻
1.长江用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;长江用健美的臂膀,挽起高山大海。(______)
2.长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。(______)
3.啊,长江!啊,长江!(______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课前准备
查找资料,说说你对长江有哪些了解。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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   品读下列语句,谈谈你的体会

你从雪山走来,春潮是你的丰采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。

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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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