学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读诗歌,完成练习。

繁星(一五九)                         荷叶·母亲(节选)

母亲啊!                                           母亲啊!

天上的风雨来了,                 你是荷叶,

鸟儿躲到它的巢里;          我是红莲。

心中的风雨来了,                 心中的雨点来了,

我只躲到你的怀里。          除了你,

                                   谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

(1)这两首诗的作者是________,她的代表作有诗集《________》 《________》。
(2)《繁星》(一五九)一诗中出现了两次“风雨”,其中“天上的风雨”指的是__________; “心中的风雨”指的是________,它与《荷叶·母亲》(节选)中“________”意思相同。
(3)下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是(       )。
A.当儿女的心灵受到打击时,总会在母爱中得到慰藉
B.表现出诗人寻求母爱保护的心态
C.从中可以看出“我”是一个胆小的人
D.讴歌了母爱的温暖、无私与伟大

(4)《荷叶·母亲》(节选)一诗中,作者把母亲比作________,把“我”比作________,这样写的好处是______________
(5)这两首诗的主题相同,都表达了_____________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗鉴赏。

山居秋暝

[唐]王维


空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,__________。
竹喧归浣女,__________。随意春芳歇,王孙自可留。
1.在横线上补充缺少的诗句。
2.下列诗句与本首诗描写季节一致的一项是(       
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
3.下列说法有误的一项是(       
A.“空山新雨后,天气晚来秋”把地点、时间、季节全点出来了。
B.“明月松间照,清泉石上流”一静一动,一光一声,先视觉,后听觉,写出了山间自然景物的幽静。
C.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,以动写静,以有声衬无声,先听觉后视觉,进一步突出了山间生活的幽静。
D.全诗格调清新,富于生活气息,于诗情画意中寄托了诗人高尚的情怀和强烈的爱国主义情感。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗词赏析。

西江月夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

1.词的上片写了很多夏夜特有的声音,写这些声音有何作用?
_________________
2.以下对诗词理解有误的一项是(  )
A.词人描绘了一幅山村盛夏月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情。
B.词中运用了侧面烘托和动静相衬的表现手法,既写景又写人,使整个夏夜充满诗情画意。
C.上片写晴,下片写雨,“七八个星天外,两三点雨山前”两句,描写了溧雨将至的景象,也隐喻词人退隐生活中内心的不宁静。
D.“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”的意思是,踏着小路在溪桥处转了个弯,忽然出现了社林旁边曾经见过的那个茅店。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

春望

[唐] 杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

1.联系诗歌选段翻译下列字词的意思。
破:___________________
感时:___________________
恨别:___________________
2.“烽火连三月,家书抵万金。”中的“书”是什么意思?尝试用自己的话写出这句诗的意思。
___________________
3.这首诗表达了作者怎样的情感?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读古诗,完成练习。

题临安邸

[宋]林 升

(               ),西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,(                         )。

1.补全古诗。
2.解释下列词语的意思。
暖风:原指_______________。在诗中是指_______________
游人:原指_______________。在诗中是指_______________
3.对划线诗句理解正确的一项是(     
A.描写了杭州的美景和繁华,体现了诗人对杭州的喜爱及赞美之情。
B.景物描写,体现出杭州的美丽。
C.对统治者糜烂生活的直接描绘,表达作者对他们醉生梦死生活的讽刺。
4.诗中的“熏”可以换成“吹”吗?为什么?
_______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外类文阅读。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里东入海,五千仞上摩天

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

【注释】①三万里:长度,形容它的长,是虚指。②河;指黄河。③五千仞;形容它的高。④岳;指“五岳之一”的西岳华山。⑤摩天:迫近高天,形容极高。⑥遗民:指沦陷在金人占领区的宋朝百姓。

1.读了诗的前两句,你的眼前浮现出怎样的景象?
______________________________________
2.“泪尽”表达了(      ),“又”字极写遗民的苦望,实际上是在表现(      )
a.诗人心头的失望
b.人们生活困苦,受到胡人的压迫,非常痛苦
c.遗民迫切希望王师收复失地的强烈愿望
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读课内诗歌,完成练习。

己亥杂诗

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

1.这首诗是________代的________写的。
2.下列对诗句的朗读节奏划分正确的一项是(        
A.我/劝天公/重抖擞B.不拘/一格降/人才
C.我劝/天公/重抖擞D.不拘一格/降/人才
3.“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”中“生气”的意思是________。用自己的话说说这两句诗的意思。
____________________________
4.读了这首诗,你感受到作者怎样的情感?
_________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读并完成练习。

题临安邸

山外青山楼外楼,

西湖歌舞几时休?

暖风熏得游人醉,

直把杭州作汴州。

1.诗的前两句抓住了临安城的特点:________的青山,_____的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象。(各填一个四字词语)
2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义?
___________________
3.诗人用“_____”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止?
4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗鉴赏

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

入若耶溪

[南朝梁]王籍

艅艎何泛泛,空水共悠悠。

阴霞生远岫,阳景逐回流。

蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。

此地动归念,常年悲倦游。


【注释】①艅(yú)艎(huánɡ):舟名。②远岫(xiù):远处的高山。
1.诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________
2.两首诗对景物进行了细致的描写,都写到了林、_______________
3.诗句“明月松间照,清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面,一静一动,以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是:“____________。”
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。
             秋天到

秋天到,秋天到,

秋天庄稼长得好。

棉花朵朵白,

大豆粒粒饱。

高粱(liánɡ)乐红了脸,

稻子笑弯了腰。

秋天到,秋天到,

秋天果子长得好。

枝头结柿(shì)子,

架上挂葡萄。

黄澄澄的是梨,

红通通的是枣。

1.填上合适的量词。

(       )棉花                      (       )大豆       

(       )葡萄                      (       )柿子

2.在正确的读音下面画“ √”。
饱(bǎo     báo)            腰(yào     yāo)
3.照样子写词语。
黄澄澄(ABB):       __________        __________        __________
4.这首诗共有        小节,标出小节序号。
5.第1小节讲了秋天_______长得好,第2小节讲秋天_______长得好。
6.第1小节写了哪些庄稼?用 “   ” 圈出来;第2小节写了哪些果子?用“ ”画出来。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
下一页
尾页