学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
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照样子,写一写。
1.惊    如__________
2.穿着 草鞋     __________帽子     __________黑板
3.热得 直流汗     冷得__________     痛得__________
4.(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
____________)公园开满(_____________)太阳花。
5.叶子上的虫还用治?    叶子上的虫不用治。
这点小病怕什么?     __________________
6.红军把粮食从山下挑到了山上。(改为“被”字句)
____________________________________
7.梧桐树叶像手掌。(仿写比喻句)
____________________________
8.大象到底有多重呢?(用带点的词语造句)
_______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)仿照例子在括号里加上合适的词语。
例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵
(雪白的)小花。
(_____________)池塘开满(_____________)荷花。
(2)用“一边……一边”写一句话。                                    
________________________________
(3)照样子写一写。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
同学们在雪地上玩儿,__________________ ,处处欢声笑语,开心极了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

我要的是葫芦(节选)

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

1.这段话共有(_____)句。
2.读短文,在括号里填上适当的词语。
(______)的葫芦藤 (_______)的小花  (_______)的小葫芦
3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?用“﹏﹏”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下面哪句话的读法强调(qiánɡ diào)了要的东西。(   )
A.我要的是葫芦 B.要的是葫芦。
类型:选择题
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照样子,写句子。
例:叶子上的虫还用治?  叶子上的虫不用治。
1.我怎么能要你的椅子呢?
_________________________________
2.天气这么热,还用穿外套?
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子写具体。
例:雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽
(1)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房,________
(2)湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾,________
(3)梅树上开满了花。
梅树上开满了花,________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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将词语放在合适的位置,让句子更生动。
1.葫芦藤上长满了叶子。(嫩绿的 细长的)
_________________
2.孩子们在操场上奔跑。(宽阔的 可爱的 尽情地)
________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的语气词。
1.趁着天气好,赶紧做窝______。
2.他种的葫芦,大得很________!
3.冬天已经来了,春天还会远____?
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我给句子排排序。
( )藤上挂了几个小葫芦。
( )有个人种了几棵小葫芦。
( )小葫芦开了许多雪白的小花。
( )小葫芦都落了。
( )小葫芦的叶子生了一些蚜虫。
类型:排序题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.用加点词写一句话。
例:我家小猫脾气古怪,有时候它很老实,有时候它又很淘气。
(1)_______,有时候_________,有时候___________
例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
(2)________一边________,一边_________
2.选择两个词语写一写某处的景物。
著名 风景 秀丽 百闻不如一见
___________________________
3.选择一种事物写一个比喻句。
云朵 椅子 雪花 圆圆的月亮
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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