5 我要的是葫芦_小学语文北京版（2004）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

照样子，写句子。
例1：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
在这绿化好的城市里还用买空气？
__________________________________。
红领巾还能不保护小树？
__________________________________。
例2：有几个虫子怕什么？
有几个虫子不怕。
天黑走路怕什么？
__________________________________。
为同学做点好事算什么？
__________________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子改写句子。
例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
这么大的雨还要出门？
___________________________________________
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
_____________________________________________
根据不同的语气仿写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！
______________________________________________
这点小事还用急？
______________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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加一加，组成新字再组词。
令 +( )=( )( ) 令 +( )=( )( )
讠+( )=( )( ) 讠+( )=( )( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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连一连。
细长的             邻居                    奇怪的             小花
可爱的             葫芦藤                    可怕的             问题
好心的             小葫芦                    雪白的             蚜虫

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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辨字组词。
课________ 想________ 怪________
棵________ 相________ 圣________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读句子，完成练习。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（1）摘抄句子中表示颜色的词：________。
（2）这句话写了________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读课文选段，完成练习。

一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”

1．用“ ”画出邻居说的话。
2．“我要的是葫芦”说明了种葫芦的人（）

A．没有看到蚜虫。

B．不懂得葫芦和叶子的关系。

3．我要对种葫芦的人说：“____________”

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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