学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级上册
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给带点的字注音。
(1)今天是我最高的一天。
(2)这是一个让人奋的消息。
(3)爸爸明天要出
(4)他俩的个头不多。
(5)这两道题没有什么别。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音,写词语。
dé     yì         diāo   ròu      zhuàn   dònɡ       liǎn   shanɡ

ɡānɡ   cái        hěn   chà        péi     lǐ         yǎn    zhū
类型:书写
难度系数:一般0.65
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写出带有下面偏旁的字,再组词。
氵______(        )          扌______(        )
______(        )             ______(        )
______(        )             ______(        )
木______(        )          亻______(        )
______(        )             ______(       )
______(        )             ______(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把不能搭配的字用“\”画掉。
树(枝  支)   大(象  向)    (漂  飘)亮    (各  个)种
乌(鸭  鸦)   狐(里  狸)    (彩  采)云    (轻  清)快
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.乌鸦住在___________________。
2.狐狸住在________________底下的________________。
3.乌鸦找到________________,站在窝旁边的________________,心里________________。
4.狐狸骗(piàn)了乌鸦____________次。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读语段,完成练习。

狐狸摇摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好听,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

1.填一填。
①这是狐狸第       次对乌鸦说的话。实际上,乌鸦的羽毛是       色的,狐狸这么夸乌鸦,是为了                    
②当狐狸表示对乌鸦和她的孩子表示关心时,乌鸦一直        ,可这一次,乌鸦就         ,结果,她刚一开口,        
2.读了《狐狸和乌鸦》的故事,你明白了什么?
_____________________________________
3.过了几天,乌鸦又找到了一片肉,这时刚好又碰上了狐狸,会发生怎样的故事么?请你发挥想象,编一个小故事。
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给下面的多音字标音后,再相应地写出句子。
差(chà ):今天的功课我差不多复习完了。
(chāi):爸爸出差刚回来。
兴(      ):_______________________________________________
(      ):_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的量词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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造句

 
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给带点的字注音。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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