学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 一年级下册
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看图说话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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在加线字正确的读音上面打上“√”。
(zhǒnɡ  zhònɡ ) 树   (zhǒnɡzhònɡ)子
(děn  děnɡ)待        (jiē   jié)束
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词
门(    )  也(   ) 云(   ) 田(   )
们(    )   他(   ) 会(   ) 果(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写笔顺,再组词。           
要:第四画是( ),第七画是(  ),共(   )画,组词(   )
笔:第二画是( ),第五画是(  ),共(   )画,组词(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下面字的偏旁。         
他(   )们( )吃(   )   叫(   )会   (   )问(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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找出句子中的一对反义词。
人们会很高兴地吃苹果。老爷爷不会为自己没有吃到苹果难过。 (    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
老爷爷种的苹果是种给    吃的。老爷爷是一个     的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
狐狸和葡萄
饥俄的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,口水直流,想要摘下来吃,但又摘不到。看了一会儿,无可奈何地走了,他边走边自己安慰自己说:“这葡萄没有熟,肯定
是酸的。”
这就是说,有些人能力小,做不成事,就借口说时机未成熟。
1 .照样子,写词语。’
一串葡萄   一只狐狸   一个借口
一串串葡萄 一(    )(   )狐狸  一(   )(   )借口
2 .狐狸看见葡萄,想要,但又。
3 .用“——”画出这个故事告诉我们的道理。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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连线。
种        苹果
吃        果树
挖        问题
问        树洞
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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