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神奇的礼物。
在学习与生活中,你有没有神奇的礼物要送给别人呢?你收到过这样的礼物吗?让学生说一说、写一写、做一做,同伴、全班交流。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按要求完成下列句子。
1.难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)
___________________________________
2.窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。(改为反问句)
___________________________________
3.在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。(改病句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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