松鼠_小学语文北师大版（2001）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

在括号里填上恰当的词语
________的小动物     ________的小面孔   ________的尾巴
________的夏天       ________的日光       ________的爪子
________的毛        ________的窝          ________的果实

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下列字组词
捕________ 流________ 栗________ 台________
哺________ 梳________ 粟________ 苔________
节________ 执________ 免________ 骄________
捷________ 蛰________ 勉________ 矫________

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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按课文内容填空，并回答问题。
(1)松鼠是一种      的小动物，     ，      ，很讨人喜欢。
这句话在课文中的作用是
A.承上启下。       B.总起全文。       C.埋下伏笔。
(2)它们面容      ，眼睛       ，身体      ，四肢      ，非常敏捷，非常机警。      的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。
这段话从面容、     、     、     、尾巴几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形特征，把松鼠的尾巴比作      ，给人以联想和美感。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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在括号填上合适的词语。
________ 的小动物       ________的小面孔
________的尾巴                  ________的夏天
________的目光           _________的爪子
________的毛        ________的窝
________的果实

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课文结构
第一部分（1）：________________________________________
第二部分（2）：________________________________________
第三部分（3、4）：________________________________________
第四部分（5）：________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，填写动词。（不要重复）
（翘）尾巴 ( )露水 ( )榛子 ( )果子
( )树枝 ( )鸟雀 ( )鸟窝 ( )高树

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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反义词
玲珑——( )　　光滑——( )
狭窄——( )　　乖巧——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课堂《松鼠》连线台。
同学甲：本文是一篇_____________，它的标题“松鼠”交代了说明的对象。
同学乙：本文主要采用了_________、 ________手法生动形象地说明事物。文章的用词也很准确，比如“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话采用了“__________________”的句式，并通过“跑”“躲”“逃”这几个动词，准确地表现了____________________，从而显示出松鼠___________的天性。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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