1 秋天向我们微笑_小学语文西师大版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 四年级上册

排序：

共 4 道相关试题

阅读语段，完成练习。
到海边
神秘莫测的大海，有着多么（绣诱）人的魅力啊！要是能到海边去饱览一下那壮丽的景色，真是一件幸运的事，不久，我的愿望实现了。
暑假，妈妈带着我到连云港的姨妈家去。第二天，我便跟着妈妈向海边飞去。来到海边，只见满盈盈的，在阳光的映照下（眨泛）起一片金光。一群海鸥飞来飞去，偶尔欢叫几声，给微波荡漾的海面增添了生机。啊，大海真是一幅新奇的画呀！
海面上有一条条青黑色的带子在时（引隐）时现，那是海带。妈妈找来一根铁丝，瞄准目标，使劲一钩，一条海带就被钩上来了。
“晓伟，你喜欢吃螃蟹吗？”妈妈神秘地问我。我高兴地点点头。妈妈带我来到海礁坡上，用铁丝在礁石的一个小洞里捅了捅，不大一会儿，一对大钳就从洞里伸出来，前后挥舞着，好像在向谁示威。妈妈用铁丝碰碰大钳，大钳立刻缩了进去。过了一会儿，大钳又伸出来，紧紧地钳住了逗引它的铁丝。妈妈猛地一提，一只肥大的螃蟹像一个俘虏似的，被捉拿出来了。这么大的螃蟹，够我美餐一顿了。
啊，大海给我留下了难以（摩磨）灭的印象，将成为我一生中最美好的回忆。
1.把括号里不恰当的字用“\”画去。
2.用文中画线的词写句子。
壮丽：
幸运：
3. 2—4自然段主要写了，重点写了。
4.为什么到海边将成为“我”一生中最美好的回忆？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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阅读，回答问题。

夏天走了

脚印还留着。

秋风抓一把桂子得香气，

轻轻的把他们涂掉。

苹果嚷着冷了，

要穿红袄；

葡萄嚷着泠了。

要披紫袍。

玉米举着红缨乐了，

忘掉一个夏天的烦恼；

高粱红着脸儿笑了，

一曲酒歌在心窝制造。

几只小小的鸟，

把快活的音符一路轻抛。

觅食的小蚂蚁看见了。

衔入小小的蚁巢。

满树的黄叶，

飘进大地妈妈的怀抱。

它们好像在对我们诉说

明年春天，我们会重新长满树梢。

走在秋天，

头顶有明丽的阳光照耀。

捡一片黄叶悄悄地珍藏，

秋天永远会向我们微笑。

1．“秋风抓一把桂子得香气，轻轻的把他们涂掉。”这句话的意思是秋天里（____）开放，给我们带来了（____）。
2．第二自然段，作者运用（____）手法描绘了一派（_____）的景象。
3．几只小小的鸟，把快活的音符一路轻抛。体现了作者什么样的心情？（）

A．忧郁

B．欢乐

C．希望

4．觅食的小蚂蚁看见了。衔入小小的蚁巢。体现了小蚂蚁的_________
5．把下面诗句中加点的词语替换。（写进意词）
走在秋天，
头顶有明丽的阳光照耀。
捡一片黄叶悄悄地珍藏，
秋天永远会向我们微笑。
照耀——（______）
珍藏——（______）

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题。

秋天

秋天，你悄悄地走来,默默无声。你向人们展出了一幅绚丽的画卷,你给人们带来了一派丰收的景象。秋天，你悄悄地走来,走进了田野。秋风过处,五谷飘香，那一片片庄稼,远看好似翻滚着的波浪；近看稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人们更是喜逐颜开，正忙着秋的收获。

秋天，你悄悄地走来，走进了果园。果树上硕果累累，红柿子像小灯笼一样高挂在枝头，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……南北湖的桔子也不赖，黄橙橙的，真是万绿丛中点点‘黄’啊!石榴也不错,你瞧它红宝石似的果肉,让你看了就馋涎欲滴。

秋天,你悄悄地走来,走进了花园。霎那间, 桂花开了, 菊花也开了,香味弥漫了整个花园,你把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。

我真喜欢你“秋”!是你给人们带来了迷人的秋色和丰收的累累硕果。

1．阅读文章，填空。
秋天是（_____）的季节，是（_____）的季节。秋天悄悄地走进（_____），走进（_____），走进（_____）。我（______）秋天，我（______）秋天。
文中把庄稼比作（_____），把柿子比作（_____），把山楂比作（_____），把鸭梨比作（______），把葡萄比作（_____）。
2．找出短文的中心句。
_____________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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课外阅读。
我爱家乡的柿子树
我的家乡在安宁，那里的人们常在庭院中栽上惹人喜爱的柿子树。我爱家乡的柿子树。
阳春三月，百花争艳，经历了寒冬的柿子树，沐浴着春天的阳光雨露，开始吐芽抽枝、长叶，并开满了细小的黄色花朵。随着夏季的到来，天渐渐地热起来。这时的柿子树，绿叶覆盖，舒展着粗枝大叶，像一把巨大的绿伞，为人们挡住骄阳，让人们在伞下乘凉。
金色的秋天来了，柿子树的一身绿叶悄悄地变红。青绿的果实也渐渐地变成了金红色。这时的柿子树，像燃烧的火球一样，装点着祖国河山。几经银霜，柿子树脱下美丽的红装，留下满树的又大又圆的果实，在秋风中摇摇欲坠，在太阳下露出诱人的笑脸，仿佛在告诉人们：快来收获吧！
1．把下列词语补充完整。
( )人喜爱百花争( ) 摇摇欲( )
( )点河山吐芽( )( ) ( )枝( )叶
2．根据短文内容，回答问题。
(1)第2自然段画横线的句子，运用了________的修辞手法，把________比作________，描写的是_________________________________的景象。
(2)第3自然段画横线的句子中的“几经”是________的意思。这句话运用了________的修辞手法，从“________”和“________”这两个词语中可以看出来，描写了________的景象。
3．这篇短文按________顺序来写________，表达了_________________之情。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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