学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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缩句。
我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1.(船只)停靠;停留。       (      )
2.应该注意而没有注意;疏忽。       (      )
3.清淡的香味。       (      )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为陈述句
不开花哪儿来的果?
_________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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改为转述句
李宁高兴地说:我暑假登长城啦!
___________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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写出下列句子所运用的修辞手法。
1.他说的话真逗,我的肚子都要笑破了       (      )
2.我们欢喜地说:银杏树又穿上新衣裳了!       (      )
3.两棵银杏树在中央,像两个亲密的朋友,手牵着手,肩并着肩。       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
课文按照______的顺序,描写了银杏树的_____________________________________的特点以及银杏树给“我们”带来的欢乐,表达了作者________________的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课文从春秋冬三个季节写银杏树的特点。条理十分清楚,结构完整。请你按时间顺序写一段话。
太阳______________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
欢喜(     )   亲密(     )   古怪(     )   岁月(     )
偶然(     )   背景(     )   相当(     )   忽略(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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查字典填空。
1.“裸”的部首是(     ),除去部首外还有(     )画。
2.“缕”是(     )结构的字,音序(     ),音节是(     )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
1.到了春天,绿叶                     。我们欢喜地说:“            
            !”空地上有了                  ,成了                
我们在那里                     
2.                 的支干上             有一两只鹰停在那里,      
一动不动,衬着              ,正想                 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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