学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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给带点字选择正确的读音。

(1)原来女儿和我一样地惦记着(    )那只松鼠。
(2)昨夜,森林里着(    )了一场大火。

(3)松鼠通常隐没(    )在树林的深处。
(4)没(    )有祖国母亲,哪来我们的幸福生活?

(5)遇到这样的事情,你该怎么处(    )理呢?
(6)做事情不要只想着能得到多少的好处(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选一选,填一填。

(1)你这样做令我很(    )。
(2)当他得知自己的病情,陷入了深深的(    )之中。

(3)离家好久了,甚是(    )远方的家人。
(4)母亲十分(    )在外地工作的女儿。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写词语。
1.近义词
隐没——( )    伶俐——( )    惦记——( )    依旧——( )
绝望——( )    逃之夭夭——( )
2.反义词
活泼——( )    伶俐——( )    绝望——( )    乞求——( )
兴奋——( )    惦记——( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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理解课文内容填空。
本文通过讲述(                       ),却又放掉松鼠的故事,教育我们应该(               )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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将下面的词语补充完整。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下面词语的近义词。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在括号内填上合适的词语。
(   )的松鼠    (   )的圆球
(   )的网袋    (   )的女儿
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
1.课文第3自然段中描写松鼠外貌的词语是“________、________、________”,描写松鼠动作的词语是“________、________、________”,这些词语突出了________。
2.“我的手触电般地缩回原处。”这句话中“触电般地”说明了什么?
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类型:填空题
难度系数:一般0.65
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