学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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读短文,按要求回答问题。
他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说 看见了吗 很漂亮 对不对 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 将来 我也要送你一辆这样的新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着(    )的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个(    )的夜晚。
这个夜晚,保罗从内心里感受到,(    )是令人(    )。
(1)按原文填空。
(2)在第1自然段空白处加上标点。
(3)短文结尾的作用是____________。
(4)保罗“难忘”这个夜晚,因为__________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我把诗句补充完整。
无 题
相见时难别亦难,__________________。
__________________,__________________。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
用“ ”画出被后人用来赞颂老师奉献精神的千古名句。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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课 文 在 线
他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”
保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。
(1) 写出下列词语的近义词。
漂亮(   )(   ) 将来(   )(   )
(2) 读画“   ”的句子,说一说保罗的眼睛为什么湿润了?那个男孩眼睛里为什么闪着喜悦的光芒?
________________________________________________________________
(3) 应该怎么朗读男孩对他弟弟说的话?
________________________________________________________________
(4) “给予是令人快乐的!”你在生活中有过这样的体会吗?举例说明一下。
________________________________________________________________
(5) “赠人玫瑰,手留余香”你还能说出几句类似的话吗?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课 外 提 优
成功,等待着你
许多年以前,伦敦住着一个小孩。他自幼贫病交加,无依无靠,饱尝了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之缘的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的几个买面包的先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书橱里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。第二天早晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻了两页!他又一气读完。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:又顺序地翻了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈祥的老人抚摸着他的头说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”
日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编——本佳敏·法利吉龙。
(1) 读一读,填上关联词语。
①本佳敏·法利吉龙(  )要糊口,(  )不得不在一家印刷厂做童工。
②环境(  )苦,(  )本佳敏·法利吉龙的志气却不短。
(2)①写出第2自然段的主要内容:
_________________________________________________________________
②本佳敏·法利吉龙由一个贫病交加的小童工变成了一个著名记者和作家,这是因为:________________________________________
(3) 你最敬佩短文中的哪个人物,为什么?
_________________________________________________________________
(4) 你能再说出几个像本佳敏·法利吉龙这样“人穷志不短”的人吗?
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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查字典填空。
“兜”字用部首查字法,应先查部首(  ),再查(  )画,读音是(    )。在字典里的解释有:①口袋一类的东西。②招揽。③绕。④承担或包下来。“兜一圈”中的“兜”应选第(  )种解释。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
光芒 光辉 光亮 光彩
(1)李明被学校评为“三好学生”,全班都很(    )。
(2)太阳的(    )普照大地。
(3)那个男孩眼睛里闪着喜悦的(    ),也坐了进去。
(4)山洞里一点儿(    )也没有。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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我能判断句子。(在是比喻句后的括号里打“√”)
(1)我好像在什么地方见过你。(  )
(2)老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。(  )
(3)小鸟在枝头欢快地唱歌。(  )
(4)卡罗纳的目光里充满着无法形容的悲哀,那神情仿佛在说:“你可以拥抱妈妈,我却再也不能了。”(  )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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带着问题来读书。
(1)课文题目的特点是______。
A.以人物语言命题   B.以人物名称命题      
A.以文章中心命题
(2)保罗邀请素不相识的小男孩和小男孩瘫痪的弟弟开车兜风的原因是______。
A.哥哥送新车作为圣诞礼物,他心情好
B.保罗被小男孩纯洁、无私的心灵和乐观自信的性格所感动
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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区别形近字组词。
诞(   )   摸(   )   饶(   )
延(   )  模(   )  绕(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据意思在文中找出词语。
(1)很有兴趣地看着一样物体或事物。(   )
(2)由不得自己,控制不住自己。(   )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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