学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 四年级上册
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通过学习本篇课文,认真想一想。在改造周围环境,绿化、美化家园的活动中,你有什么建议,又能做些什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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多音字组词。
待  dāi  (        )           教  jiāo  (        )
dài  (        )                jiào  (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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解释词语。
1.水泄不通:                                     
2.衣冠楚楚:                                     
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.这不是您最宝贵的画吗?
改为陈述句:                                                     
2.桂花盛开的时候非常香。
改为夸张句:                                                     
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
        的丹尼尔       走向大树,先向它         ,然后高声说:“大树,我的好兄弟,我真对不起你!你           了空气中的二氧化碳,又把氧气          我们,还给我们遮阴,而我却把铁链锁在你的身上,虐待你。今后我决不干这种             ,请你原谅!”说完,上前几步,把树          
紧紧的,并将脸颊              在树上。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读语段答题。
小溪的欢歌
清早,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。
小街上的人有的担心上班迟到,气得厉声高叫;有的要去车站接人,急得连连跺脚;有的抱怨小街太窄,不住摇头叹气;有的干脆掉转车头,绕道而行。人越聚越多,小街被堵塞了,这时人群中走出一位头发斑白的老人,他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事吵闹,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的两个小伙子,接着站在小街当中高声喊道:“                                       !”
人群开始缓缓移动,渐渐加快。不一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
1.联系上下文,想一想,老人会说什么,写在文中的横线上。
2.在括号里填上恰当的词。
(       )的小溪   (       )地流动
(       )的老人   (       )地爬行
3.用“    ”画出文中打比方的句子。
4.读第二自然段第一句话,结合画线词想一想句子在表达上有什么特点,在下面仿写一句话。
                                                                    
5、想一想小溪的“欢歌”指的是什么?
                                                                    
 
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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拼拼写写我最棒
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我会组词。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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唱反调。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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小鸟该把信送到哪家?
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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