宋人有耕者。田中有株。兔
《少年中国说》(节选)
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
1.选文的作者是寇准读书
初,张咏(yǒng)在成都,闻准入相,谓其僚(liáo)属①曰:“寇(kòu)公奇材,惜(xī)学术不足尔。”及准出陕②(shǎn),咏(yǒng)适③自成都罢④还,准严供帐⑤(zhàng),大为具⑥待。咏(yǒng)将去,准送之郊(jiāo),问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕⑦(yù)其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓⑧我矣。”
注释:①僚(liáo)属:同僚下属。②出陕:出使陕西。③适:恰好。④罢:罢官。⑤严供帐;隆重设宴。⑥具:准备酒食。⑦谕:领会。⑧谓:教导。
1.结合上下文及注释,说出下列句子的大概意思。凿壁偷光
匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引①其光,以书映光而读之。邑②人大姓文不识③,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资⑤给以书,遂成大学⑥。
【注释】①引:引来,使出现②邑:同乡。③文不识:人名。④与:给。⑤资:借。⑥大学:很有学问的人。
1.解释下列加点的词。势利鬼吴生
有吴生者,老而趋势①。偶赴盛宴,见一布衣者后至,略酬其楫②,意色殊傲。已而③见主人待之甚恭,私询④之,乃⑤张伯起⑥也。吴生更⑦欲殷勤致礼,张笑曰:“适已领半揖,但乞”补还即可,勿复为劳。”时人嗤之。
【注释】①趋势:奉承和依附有权有势的人。②略酬其揖:稍稍地鞠了半个躬。③已而:一会儿。④询:问。⑤乃:原来是。⑥张伯起:明朝著名戏曲作家。⑦更:又。⑧适:刚才。⑨乞:讨要。①嗤:讥笑。
1.联系上下文和注释,文中“意色殊傲”的意思是( )A.色泽与众不同 | B.意思模糊不清 |
C.神情非常傲慢 | D.责怪他迟迟到来 |
A.吴生 | B.主人 | C.张伯起 | D.其他宾客 |
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽(jù)②契③其舟曰:“是④吾剑之所从坠。” 舟止,从其所契者入水求⑤之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
【注释:①涉:渡。 ②遽:急忙,立刻。 ③契:刻。 ④是:这儿。 ⑤求:寻找。】
1.参考注释,翻译下面的句子。A.楚人有涉江 |
B.从其所契者入水求 |
A.世界上的事物总是在不断发展变化之中的。 |
B.人们想问题、办事情,都要考虑到事物是在不断变化中的,不能墨守成规。 |
C.楚人找不到剑是因为水流太急,把剑冲走了。 |
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行,兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。
1.用一个成语概括这个故事,并说说这个故事的寓意。A.要求 |
B.寻找 |
C.追求 |
D.哀求 |
《钥匙尚在》
昔有愚人入京选,皮袋被贼盗去。其人曰:“贼偷我袋,将终不得我物也。”或问其故,答曰:“钥匙尚在我衣带上,彼将何物开之?”
1.解释下列句子中加点的词语。匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓①文不识②,家富多书,衡乃与其佣③作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学④。
【注释】①大姓:大户人家,有钱的人。②文不识:人名,姓“文”名“不识”。③佣:雇佣。④大学:大学问家。
1.给下列加点字或句子选择正确的解释。A.抓住。 | B.达到,及。 | C.捉,捕。 |
A.主人听了他的话深为感叹,就把书借给他读,于是他成了大学问家。 |
B.主人感到很惊叹,就把书借给他读,最后他成为大学问家。 |
C.主人听了他的话深为感叹,就拿出钱给他买书,直到读完大学。 |
A.匡衡/勤学/而无烛 | B.衡/乃穿壁/引/其光 | C.愿得/主人书遍/读之 |
陈万年教子
万年尝病,召咸教戒①于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风。万年大怒,欲杖之,曰:“乃 公②教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大要③教咸调也。”万年乃不复言。
【注】①戒:告诫。②乃公:你的父亲。③大要:概要,主旨。④调:谄媚,奉承。
1.解释下列句中加点的词。