学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级下册
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阅读。

五彩石找齐了,女娲在地上(       )个圆坑,把五彩石(       )在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它(       )在一个大盆里,(       )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(       ),只见金光四射,大窟窿立刻被(       )好了。

1.选择恰当的动词填在语段中的括号里。
                                            
2.女娲是怎样炼石补天的?请把事情的经过排好顺序。(填序号)
①炼成液体             ②补住窟窿             ③挖坑炼石
排序:(      )(      )(      )
3.这段文字主要写了女娲(       
A.找来五彩石B.炼石补天
4.女娲补天的故事赞扬了女娲(       
A.机智巧妙、心地善良的品质
B.不怕危险、甘于奉献的精神
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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一个星期天,周恩来背着大伯,约了一个同学来到了被外国人占据的街道。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。

周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

1.从文章中找出下列词语的近义词。
果然——_____      斥责——_____
2.解释下列词语的含义。
①热闹非凡:_____________
②左顾右盼:_____________
3.女人在外国租界哭诉的原因是什么?
_______________________________
4.“围观的中国人都紧握拳头”请你想一想,此时的中国人心里会想些什么呢?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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