| A．（瓢虫）折好她的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜。（破折号表示解释说明） |
| B．吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。（破折号表示声音延长） |
| C．小圆点，叫做“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。（省略号表示话没说完） |
| A．崛起（jué） 沈阳（sěn） 抱负 不辛 |
| B．示范（fàn） 淮阳（wéi） 忘怀 赞叹 |
| C．魏国（wèi） 训斥（chì） 哭诉 响亮 |
| D．门楣（mèi） 肇事（zhào） 指望 正当 |
| A．解救 | B．拯救 | C．解脱 |
为中华之崛起而读书《节选》
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了□连声赞叹□好哇□为中华之崛起□有志者当效此生□
1．在文中的□里加上合适的标点。为中华之崛起而读书（节选）
新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定的回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，
这位同学是谁呢？他就是周恩来，中华人民共和国的第一任总理。
1．抓住主要人物和事件概括出选文主要讲了| A．英勇无畏 | B．志存高远 | C．效仿别人 | D．坚贞不屈 |
不知道什么时候，出现了一位神通广大的女神，名叫女娲。有一天，女娲行走在这片莽(mǎnɡ)莽榛(zhēn)榛的原野上，看着周围的景象，感到非常孤独。她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来才好。
添一点儿什么呢?
走啊走啊，她走得有些疲倦了，偶然在一个水池旁边蹲下来。
她把这个小东西放到地面上。说也奇怪，这个泥捏的小家伙，刚一接触地面，就活了起来，并且开口就喊：“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼，表达他获得生命的快乐。
女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
她给她心爱的孩子取了一个名字，叫做“人”。
1．给下面的多音字选择正确答案。| A．训骂 | B．斥责 | C．训斥 |
| A． | B． |
| C． | D．竹 |
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