学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2001)| 二年级下册
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我会读,我会做。
浪(làng)花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了,迈(màn)着轻轻的步子走来,悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚丫。笑得我眼泪(lèi)都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘(táo)气的娃娃。
1.短文有(  )个自然段,第一自然段里有(   )句话。
2. 请按照短文内容填空。
(        )的步子    (        )的贝壳
(        )的小虾     (       )的浪花
3.作者把浪花比作什么?在文中找到,用“— ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作天地
仔细观察下面的图画,看看画中的鸟儿正在干什么?它们为什么要这么做?展开想象,写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读乐园

树的自述

我们生长在一个美丽的地方——地球。
我们的家族很大,一年四季都在为人类工作。人类夸我们是绿色大伞,是防护卫士,我们的名字简单又好听。
春天,园林工人把我们栽到土里。在春风姐姐和春雨弟弟的帮助下,我们抽出嫩绿的枝叶,歌唱着,舞蹈着,不断地吞下二氧化碳,又呼出大量氧气,使人们吸到新鲜的空气。
我们老了,人们会把我们伐倒,制成各种家具。我们从不要什么,只希望人们能爱护我们。
[[QOrDeR]]在括号里填上合适的词语。
(    )的地方    (    )的枝叶    (    )的空气
【小题2】“我们”是指__________。人们夸“我们”是________、__________。
【小题3】树老了,人们会把树__________,______________________。树从不要什么,______________________________________。
【小题4】读了这篇短文,你想对“树”说些什么?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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