16 朱德的扁担_小学语文人教部编版（五四制）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 9 道相关试题

照样子写句子。
例：天上飘着白云。 (蓝蓝的)天上飘着(几朵)白云。
1）黄叶落下来。 ( )的黄叶( )落下来。
2）小鱼游着。 ( )的小鱼( )游着。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课文整体梳理。（根据课文内容回答问题）
1.朱德同志用扁担来干什么？
2.为什么战士们会藏起他的扁担？
3.为什么朱德同志在他的扁担上写上“朱德的扁担”这五个字？

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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找一找朱德同志的故事，讲给小朋友听。

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字？____________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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按要求写句子。
1.(路)非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。 (用加点的词语造句)
( )
2.从井冈山到茅坪难走。(扩句)
_( )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．给下面的句子加上标点。
，。？！
（1）我多想有一枝马良的神笔啊（_______）
（2）大熊猫为什么没有灭绝（_______）
2．照样子根据问题把句子写具体。
例：夜空中有星星。（什么样的星星？）
夜空中有明亮的一闪一闪的星星。
河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？）
_______________________________________
3．气球上画着一张可爱的笑脸。（用“可爱的”说一句话）
_______________________。
4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。（仿写）
________是_________，__________也是___________。
5．湖水像一面镜子。（仿写）
___________像______________________。
6．照样子写句子
例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。
____________。__________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容回答问题。

学习了《朱德的扁担》这篇课文，你有什么感受？

___________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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照样子，写句子。
1．小葫芦慢慢地变黄了。
___慢慢地____。
2．他的儿子禹继续治水。
____继续_____。
3．井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下去挑粮。
_____常常______。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
1._________________在操场上踢足球（___）
2.____________________真漂亮呀（___）
3.____________都是_________（___）
4.如果_________就_____________（___）
5.__________简直_________（___）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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