学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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松鼠折了一(   )纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一(   )小松果,松果上挂着一(   )纸条,上面写着:“祝你快乐!”

1.在文中的括号里填上恰当的量词。
2.读一读,填空。
纸船是____送给小熊的,上面写着:“____________
3.“小熊拿起纸船一看,乐坏了”是因为(   )
A.纸船里有好多吃的B.纸船上有松鼠的祝福
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列那狐偷鱼(节选)

那天天气很冷,天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着,东瞧瞧,西望望,想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过,远处飘来一股诱人的鱼香味。

列那狐纵身一跳,跳到路边的篱笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问,这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳,越过了篱笆,绕到离大车还很远的大路的一端,躺倒在路中间,装出刚刚暴死的样子。

车开到列那狐跟前,猛地停了下来,两个鱼贩下车后,果然以为他死了,于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边,重新上车,继续赶路了。

你们一定会猜到,我们这只狐狸在车上笑得多么开心!

他几乎一动也不动,毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐,开始享受他的美餐。吃完后,他丝毫不想逃跑。这次,他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链,挂在自己的脖子上,然后轻轻地从车后滑到了地上。

(摘自《列那狐的故事》)

1.在括号里填入恰当的词语。
(      )的鱼香味                    (      )的牙齿
2.读短文,填一填。
(1)短文共有______个自然段,第______自然段写列那狐偷鱼吃。
(2)列那狐想出的妙计是_______
3.从哪里可以看出鱼贩们上当了?用“ ”画出相关的句子。
4.列那狐吃完后不想逃跑是因为(       
A.他还要为家里人偷些鱼。
B.他还要偷些鱼给自己吃。
5.短文中的列那狐是一只(       )的狐狸。
A.勤劳B.狡猾
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过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.文中加点的“你”指的是________。
2.从哪里可以看出松鼠渴望与小熊和好?用“________”画出来。
3.是_____先修复破裂的友谊的。他用了什么方法?用波浪线画出来。
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阅读课文选段,回答问题。

①小熊很难过。他还是每天扎(zā  zhā)一只风筝,但是不好意思把风筝放起来。就把风筝挂在高高的树枝上。

②松鼠也很难过。他还是每天折(zhé  zhē)一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

③过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

④傍晚,松鼠见到一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.用“√”选出括号里正确的读音。
2.小熊很难过,但是他还是每天(______)。松鼠也很难过,但是他还是每天(______)。
(填序号)①折纸船    ②扎风筝
3.把松鼠在纸船上写的话用“_____”画出来。
4.文章第④自然段写出了松鼠的表现。请你用“○”圈出表示它动作的词语。(至少画出2个)
5.松鼠为什么高兴得哭了?(   )(填序号)
A.因为他看到一只风筝飞来了。
B.因为小熊愿意跟他和好了。
C.因为他把纸船放回小溪里。
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    傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.圈出文中表示松鼠动作的词。
2.用“连忙”写一句话。
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3.松鼠为什么哭了?
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佳篇赏析

两个朋友

两个朋友在森林里玩耍,突然,有一只熊,向他们冲过来。一个人连忙逃跑,爬到树上躲起来,另一个人来不及跑了,只好躺在地上装死。

熊慢慢地走到躺在地上的那个人身边,用鼻子闻他的脸。这时候,他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人,就大摇大摆地走开了。

这时,树上的那个人爬了下来,笑眯眯地问:“喂!朋友,刚才熊在你的耳边说了些什么呀?”

 “他告诉我,不能和在危急的时候扔下同伴逃跑的人做朋友。”

1.一只熊冲过来,这两个朋友是怎样做的?   
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2.树上的那个人问熊说了些什么时,装死的那个人是怎样回答的?   
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3.读了这个故事,你有什么想法?   
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过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,放一只风筝吧!”他把这支纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。

1.用选文中加点的词语造句
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2.小松鼠为什么哭了起来?
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