学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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大禹治水采取的办法是(   )。
A.用土堵塞洪水B.疏通河道,把洪水引到大海里
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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本文是一篇(   )。
A.神话故事B.寓言故事
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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我会找反义词。
前——(_______)      来——(_______)      痛苦——(_______
快——(_______)      笑——(_______)      成功——(_______
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据课文内容回答问题。 

1.说说鲧和禹的治水方法和治水前后发生的变化?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

2.《大禹治水》这篇课文告诉了我们什么道理?

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
zāi nàn        hónɡ shuǐ        shēnɡ chǎn             

(        )        (           )        (            ) 

zuò  yè         rèn shi           dào lù

(        )         (         )           (        )

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
禹在外治水(   )年,曾经(   )次路过自己的家门,但他(   )次也没有进去看一看。禹的儿子(    )多岁了,还不知道父亲是个什么样子。
他(                                        )
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填上合适的词。
察看(_________) 治理(_________) 
制服(_________) 挖通(________) 
淹没(_________) 感激(_______) 
冲倒(_________) 劈开(_______
流入(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
千(山)万(水)
千(  )万(  )     千(  )万(  )     千(  )万(  )
无(家)可(归)
无(  )可(  )     无(  )可(  )     无(  )可(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词(每个字组二个词)。
形(____________)(______________)  
治(____________)(______________
通(____________)(______________)  
害(____________)(______________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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多音字组词。
    mò( )     dǎo( )      xínɡ( )
没                倒                 行
   méi( )     dào( )      hánɡ( )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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