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1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
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语文园地一
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1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
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4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际:做手工
8 古诗二首
登鹳雀楼
望庐山瀑布
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
语文园地四
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际:商量
语文园地五
15 大禹治水
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
口语交际:看图讲故事
语文园地六
18 古诗二首
夜宿山寺
敕勒歌
19 雾在哪里
20 雪孩子
语文园地七
21 狐假虎威
22 狐狸分奶酪
23 纸船和风筝
24 风娃娃
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同学们,你们在生活中有过坏事变成好事的经历吗?说出来和大家分享一下吧!
类型:语言表达
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仿写句子.
在这儿画点什么,不是很好吗?
__________________
,不是
__________________
?
类型:语言表达
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连成一句通顺的话.
懒洋洋
小花狗
楼梯上
地
趴在
_______________________________
类型:语言表达
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照样子,改写句子。
例:在这儿画点儿什么,不是很好吗?在这儿画点儿什么,很好。
(1)多帮助父母做事,不是很好吗?
________________________
(2)他仅仅用了三分钟就算完了一页题,还不算快吗?
________________________
类型:语言表达
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按要求写句子。
(1)懒洋洋
小花狗
楼梯上
地
趴在(连成一句通顺的话)
____________________________
(2)玲玲把画笔收拾好了。(改成被字句)
____________________________
(3)在这儿画点什么,不是很好吗?(仿写句子)
________
,不是
_________________
?
类型:语言表达
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照样子,写句子。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,
_______________
,处处欢声笑语,热闹极了。
类型:语言表达
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照样子,写句子。
例:彩灯亮了,像一道道美丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带。
(1)清澈的小河像________________,像________________。
(2)高高的山峰像________________,像________________。
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照样子,把句子变个说法。
例:玲玲把画笔收拾好了。
画笔被玲玲收拾好了。
(1)玲玲把坏事变成了好事。
_________________________
(2)评委把玲玲的画评为一等奖。
_________________________
类型:语言表达
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照样子,把句子写具体。
例:天空中飘着气球。
蓝蓝的
天空中飘着
五颜六色的
气球。
(1)日月潭吸引了中外游客。
________
日月潭吸引了
________
中外游客。
(2)池塘开满荷花。
________
池塘开满
________
荷花。
(3)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。
________
枝叶向四面展开,就像搭起了
________
凉棚。
类型:语言表达
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把下列句子补充完整。
1.______有时候______,有时候______。
2.______已经_________。
3.______________啊!
4.______________吗?
类型:语言表达
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