学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 二年级上册
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教材
阅读课文片段,回答问题。

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,               

牛马有     ,鸟有翅膀。

植物要旅行又用什么        

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

      有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷          

1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠______旅行;鸟儿靠_______旅行;蒲公英靠_______旅行。
3.你还知道哪些植物种子的传播方式?
________________________________
类型:现代文阅读
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照样子,写句子
(1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 四海为家。
如果……就……______________________________________________
(2)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
只要……就……______________________________________________
类型:语言表达
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跟据课文内容和课外积累连一连。          
樱桃                           太阳一晒,豆荚炸开,孩子们四处安家
苍耳                           风儿一吹,孩子乘着风纷纷出发
豌豆                           小鸟吃了,孩子随着小鸟的粪便到四处安家
蒲公英                       勾住人们的衣服,自己找家
类型:连线题
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我会照样子写字。
   例:   女——如   、 好   、 娃       
   ______________   _______________          
   ______________   _______________
类型:填空题
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照样子写词语。
例:   许多     许许多多
高兴     __________     仔细   __________   进出 ___________     
例:   很多     很多很多
很久     __________     学习   __________   打扫 ___________
类型:填空题
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多音字组词。 
        wéi ( )         (     )         zhī( )

                                                     

wèi ( )         děi(     )            zhǐ( )

类型:填空题
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我会读句子,在括号里写上与加点词意思相反的词。
(1)云在空中越升越,温度却越来越(       )
(2)起风了,热闹的广场一下子(       )了。
(3)刚才还在生气的他,突然变得(       )起来。
(4)出发的时候太阳还没有升起,(       )的时候太阳落山了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字成词。
________        
________        
________        
________        
________        
类型:填空题
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阅读理解。

登山人

三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:我是知难而退。

第二个人攀登到半山,气喘吁吁(),望着上面险要的山势,摇头说:还是适可而止吧!也退下来了。

只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。

过了几天,三个人又碰面了。

第一个人说:登上顶峰,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。

第二个人说:是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”

那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,峰顶上的无限风光,你们是无法看到的。”

1.联系上下文理解下列词语。

(1)知难而退:__________________________________________________                                                                                     

(2)适可而止:__________________________________________________

2.找出文中的过渡句。

___________________________________________________________________________

3.用“~~~~”画出三个登山人碰面后说的话。
4.短文要说明什么问题?(        
A.说明登山的困难。
B.赞扬不畏艰难,勇于登攀的精神。
C.说明知难而退,能省力气。登山峰顶也不过那么回事。
D.赞扬适可而止是明智的。
类型:现代文阅读
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快乐阅读。   

动物的耳朵

鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一撮儿突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音,它都能听到。松鼠的耳朵毛茸茸的,很大很大,它成天在树林里跑来窜去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不让树枝刺伤。

你看动物的耳朵多有趣!

1.这篇短文有________个自然段。
2.短文中说了哪几种动物的耳朵?
________________________________________
3.找出文中动物耳朵的用途。
__________________________________________
4.你还了解哪些动物的耳朵?选一个喜欢的小动物,把它的耳朵的样子和作用告诉大家。   
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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