A.达.芬奇 B教画画的老师 |
乌鸦学艺
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(不服气,不满意)地飞走了。
害怕困难的人,什么也不会得到。
1.短文一共有(A.让百灵鸟称赞它。 |
B.想听一听百灵鸟的歌声。 |
C.想请教百灵鸟,如何才能有一副好嗓子,唱出动听的歌。 |
老师说:“你以为画蛋很容易,是吗( )其实在一千只鸡蛋中,没有两只的形状是完全相同的。就是一只鸡蛋,从不同的角度看,它的形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是希望你能看得准确,画得熟练。”
1.老师一共对达·芬奇说了(。经过多年不懈的努力,徐悲鸿终于获得了(惊人 巨大)的成功。他画的马,无论是奔跑的还是(站立 静立)的,无论是单马、双马还是群马,都充分表现出了马的各种(神态 形态)。他画的《奔马图》,骏马气势雄壮、四蹄生风,(奔腾 奔跑)在一望无际的原野上,展示出一股巨大的力量,看画的人仿佛可以听到“嗒嗒”的蹄声。
[[QOrDeR]]在文中括号里正确的词语下面画横线。齐白石小时候是个放牛娃。他放牛回家,到水塘边洗手,看到虾在水里游啊游,游得很有趣,就把虾画了下来。以后,他就把画虾作为特别的爱好了。
齐白石五十七岁那年,一天,他从木柜里取出一幅虾的画,看着看着,不禁自言自语地说:“这是按照古代画家画虾的方法画的呀,像死的一样……”他越看越不满意,就叫家人买来几只活的长臂虾,把它们养在大水碗里。
他每天对虾进行观察、写生。有时用笔杆碰一碰虾须,只见虾“腾”地跳了起来,他立刻把这个姿态画下来。就这样看了画,画了看,天长日久,他所画的虾像活的一样,身体有透明感,虾须似乎一碰就会动起来。
[[QOrDeR]]仿写词语。