学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 二年级下册
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阅读短文,并按要求回答问题。

小棕熊的雨鞋

小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋,雨过天晴,他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气,很难受。他把这件事告诉了刺猬。“你真笨!”刺猬说,“你不会在雨鞋上挖些出气的洞吗?”

小棕熊一听,觉得刺猬的话有道理。他赶快回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上带气眼的雨鞋,他的脚不感到难受了。他想,刺猬的主意出得真好。

可是,第二天又下起了大雨,小棕熊穿着那双雨鞋,脚却像泡在水里一样,他后悔极了。

他想,以后对于别人的话,一定要动脑筋想一想,是不是有道理。

1.这篇短文共有(___)个自然段。
2.第2自然段共有(____)句话。
3.连一连。

4.这个故事告诉我们(  )
A.一定不能听别人的话,否则会上当。
B.对于别人说的话,一定要动脑筋好好想一想,是不是有道理。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,并按要求回答问题。

第二年春天,树叶绿了,紫丁香花开了。丑小鸭向湖边飞去。忽然,他看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。啊,这难道是自己的影子吗?他一下子明白过来:原来我不是丑小鸭,而是一只美丽的天鹅呀!

1.这段文字共有(_____)句话。
2.从哪句话可以看出春天到了,在句子下面画“   
3.在文中找出描写天鹅样子的句子,在下面画“﹏﹏﹏ ”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读练习。
谁最美
今天,森林公园里召开以“谁最美”为题目的比赛。一大早,大家向赛场走去。
忽然,大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏它的皮大衣,悄悄的溜走了。
大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。它自己的眼圈儿却被烟熏黑了,身上烧出一块块黑印子。
大象向大家宣布:大熊猫最美。
从此以后,不管大熊猫走到哪儿,人们都很喜爱它。
1.写出描写大熊猫就救小山时动作的词语。
2.参加森林公园“谁最美”比赛的动物有:________、________、________。
3.按短文内容填空。
梅花鹿怕( ),吓得躲了起来。小狐狸怕(  ),悄悄的溜走了。
4.通过这个故事你要学习大熊猫的什么精神?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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根据课文,完成练习。
1.填空:
啄木鸟要为老树(  );果树开花了,小蜜蜂要(  );青蛙为稻田(  );老马为主人(  );公鸡也要为人们(  )。他们都在(  )。
2.选词填空:
在  再小红正( )听妈妈讲故事。
听了老师的话,王亮()也不贪玩了。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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照样子从课文中找一找,看谁找得又多又快。
例:一(只)青蛙
一(  )马
一(  )果园
一(  )稻田
一(  )大树
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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巧连线:
长嘴巴    青蛙
鼓眼睛    小蜜蜂
大肚皮    啄木鸟
油亮的    冠子
金黄的    脚
红红的    脖子
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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组词:
做(  ) 睛(  ) 冷(  ) 蜜(  )
作(  ) 晴(  ) 铃(  ) 密(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能给下边的字换个部首,组成新字,再组词。
底____(  )  鸡____(  )
油____(  )  蛙____(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我能看拼音写汉字,并且能把字写好看。
zhěng  qí    shuǐ  dào      shēng  bìng
(  )    (   )     (    )
zán  liǎ      jǐng   dǐ       qīng   wā        yóu  liàng
(  )    (   )     (    )         (    )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按课文内容填空
刚出世的丑小鸭:毛(  ),嘴巴( ),身子( )。“谁都欺负他”中的“谁”指的是(  )、(  )、(  )、(  )。
后来,丑小鸭变成了白天鹅:(  )的羽毛,(  )的脖子,(  )极了。这时的丑小鸭会想:(  )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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