学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 二年级下册
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教材
按课文内容填空。
1.尺有所短,_______。 
2._______,必有我师焉。 
3.欲穷千里目,_________。 
4._________,疑是银河落九天。 
5._______,始于足下。 
6.读书破万卷,_______。 
7._____,泰山移。 
8.一寸光阴一寸金,_________。 
9.天时不如地利,_________。 
10.三更____五更鸡,正是____读书时。
类型:语言表达
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句子训练营。
1.把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
(1)学校 美丽 我们 的 很
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(2)树上 叫 小鸟 有 在 一只
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2.把下面的句子补充完整。
(1)小猫咪看见人们穿着鞋子______,很羡慕。
(2)猴子们设计了_______进屋的方案,又______地否定了。
3.给下面的句子加上正确的标点。
(1)叶子上生了蚜虫_____快治一治吧_____
(2)这番话让儿子们明白了团结就是力量的道理_____
(3)是谁把你领到这儿来的_____
4.用加点的词语写句子。
(1)少年时代的聂耳非常喜欢音乐。
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(2)小葫芦慢慢地变黄,一个一个都落了。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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分别用下面的词语说一句话。
先……然后……:
……但……:
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。
我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。(不小心连忙)
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周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。(笑容满面地欢乐的)
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
1.把字句变成被字句。
他每天把鹅赶到河里,然后跑到学堂窗外听老师讲课。
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2.用加横线的词语造句。
每当王洙看到同龄的孩子背着书包去上学时,每当听到学堂里传出的读书声时,他心里就非常难过。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.鲁迅小时候很喜欢看书,每天晚上做完功课,就把书拿出来看。(用加点的词语造句)
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2.这本书 借走 一位  朋友 了(连词成句)
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3.我喜欢看_________________。(补充句子) 
4.在目前的电子时代____一般都采用胶版印刷____ (给句子加上标点符号)
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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