第六单元_小学语文语文A版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文A版| 五年级上册

排序：

共 36 道相关试题

按要求完成句子练习。
（1）像你这样当大官的人怎么会没有钱？（改成陈述句）
________________________________
（2）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！
①将上面的句子改成双重否定句。
___________________________
②沃克医生把______比作________。这是因为__________________。
（3）从下面的情景中选择一个，通过动作、语言、神态描写表现出自己当时的心理活动。
考试得了满分给妈妈过生日得知同桌将转学的消息
___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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品读句子，完成练习。
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
（1）这句话运用了( )的手法，将沃克医生平时的( )与此刻的( )进行鲜明的( )，体现了沃克医生此时( )的内心。
（2）仿写句子：妈妈平时很少发火，对待我的错误总能耐心地指正，可是今天，________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求完成句子练习。
（1）他熟练地打开病人右眼上的绷带。（缩句）
__________________________
（2）沃克医生由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”（改为转述句）
__________________________
（3）月是故乡明，我想再看到我故乡里的月亮。（改为感叹句）
_______________________
（4）蜜蜂满身绒毛，停在一朵花上一动不动了。（改为比喻句）
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（5）我并不细看，不过马马虎虎承认下来就是了。（用加点词语造句）
______________________
（6）太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（仿写句子）
腊月，好冷啊！___________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，展开想象把句子补充完整。
例：他头也不抬，冷冷地问：“什么名字？”
1．他突然对护士吩咐：“_____”
2．他终于开口对病人说：“___________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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1.“顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。”
(1)这句话采用了____的修辞手法,把____比作____,以此来写出石头砸下去非常____和迅猛。
(2)用上面的修辞手法再写一句话。
天上的星星像_____一样　。
2.他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成被字句)________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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学校拟开展“我与广告零接触”活动，决定请某广告商到学校学术报告厅作广告知识讲座。如果你作为志愿者，请根据下面的平面示意图，向前来进行讲座的同志介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。

__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．他们的脸上露出胜利的喜悦。（缩句）
____________________。
2．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走!”（用加点词语造句）
____________________。
3．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。（修改病句）
_____________________。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．日寇集中兵力，向我晋察冀根据地大举进犯。（缩句）
_______________________________
2．小战士瞄准敌人全神贯注地射击。（修改病句）
_______________________________
3．五位战士痛击追上来的敌人。五位战士有计划地把敌人引上了狼牙山。（用关联词把两句话合并成一句）
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求写句子
1．石头向敌人头上砸去。（改为比喻句）
______________
2．有如此英勇的战士，我们的革命怎么会不成功呢？（改为陈述句）
_______________
3．我们去观察了雨花台烈士陵园。（修改病句）
_________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据要求写句子。
1．敌人非常凶狠。（改为比喻句）
___________________________________________________
2，五位战士完成了任务。（扩写句子）
____________________________________________________
3．山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。（缩写）
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4．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改成反问句）
___________________________________________________
5．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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